Menu
vitalyatattoo.ru — Студия художественной татуировки и пирсинга ArtinMotion Разное Рисунок медведя стоящего на задних лапах: Медведь на задних лапах — 58 фото

Рисунок медведя стоящего на задних лапах: Медведь на задних лапах — 58 фото

Содержание

Медведь на задних лапах — 58 фото

1

Медведь Гризли


2

Медведь вертикально стоящий


3

Бурый медведь в лесу на пеньке


4

Медоед на задних лапах


5

Медоед на задних лапах


6

Медведь Гризли


7

Медведь на задних лапах


8

Медведь на задних лапах


9

Медведь на задних лапах Камчатка


10

Общественные животные


11

Медоед на задних лапах


12

Медведь Гризли нападает


13

Бурый медведь на задних лапах


14

Животные летом


15

Медоед на задних лапах


16

Белый медведь в полный рост


17

Медведь Гризли на задних лапах


18

Медведь Гризли большой черный


19

Медоед на задних лапах


20

Медведь Гризли на задних лапах


21

Медоед на задних лапах


22

Медведь Гризли рост


23

Медведь на задних лапах


24

Медведь на задних лапах


25

Медвежонок на задних лапках


26

Самый большой медведь на задних лапах


27

Медведь стоящий на задних лапах


28

Медведь во весь рост


29

Забавные медвежата


30

Аляскинский бурый медведь


31

Медведь с боку


32

Медведь в полный рост


33

Медведь стоящий на задних лапах


34

Медведь стоящий на задних лапах


35

Медведь на задних лапах вид сбоку


36

Медведь на задних лапах


37

Битва медведей


38

Гризли дерутся


39

Медведица на задних лапах


40

Медведь на задних лапах Камчатка


41

Медведи дерутся


42

Бурый медведь Камчатка


43

Аляскинский бурый медведь


44

Медвежонок на задних лапах


45

Медведь стоящий на задних лапах


46

Медведь Гризли на задних лапах


47

Медведь на задних лапах


48

Медведи Северного Урала


49

Бурый медведь на задних лапах


50

Медвежонок на задних лапках


51

Гризли и бурый медведь


52

Бурый медведь в полный рост


53

Медоед на задних лапах


54

Худой медведь


55

Грозный медведь Гризли


56

Стая медведей в лесу


57

Медведь вид сзади

Медведь на задних лапах (56 фото)

Медоед на задних лапах


Медведь стоящий на задних лапах


Медвежонок на задних лапах


Бурый медведь Кадьяк


Медведь на двух лапах


Медведь на задних лапах


Полярные медведи в Канаде


Медведь Гризли на Аляске


Медведь Кадьяк


Медведь бежит


Медоед на задних лапах


Медведи стоящие на задних лапах


Бурый медведь на задних лапах


Медведица на задних лапах


Медведь на задних лапах


Крупный бурый медведь


Медведь боком на задних лапах


Медведь на задних лапах


Медведь на задних лапах


Медоед на задних лапах


Гризли и бурый медведь


Медведь в лесу


Медведь на задних лапах


Медведь Гризли рост


Медвежонок осенью


Медведи стоящие на задних лапах


Медведь на задних лапах


Бурый медведь в стойке


Медведь с рыбой на задних лапах


Стая медведей в лесу


Медведь на двух лапах


Кавказский бурый медведь и Гризли


Медведь Paws


Злой медведь на задних лапах


Браун Беар


Медведь на задних лапах


Бурый медведь


Бурый медведь на задних лапах


Медведь на задних лапах


Медведь стоящий на задних лапах


Бурый медведь косолапый


Медведь во весь рост


Медведь со спины


Медведь на задних лапах


Стоящий медведь


Бурый медведь в России


Медведь стоящий на задних лапах


Бурый медведь на задних лапах


Медведь Гризли на задних лапах


Стоящий медведь


Медвежонок на задних лапках


Медведь на задних лапах в тайге


Аляскинский бурый медведь


Самый большой медведь на задних лапах


Медведь на задних лапах


Смешной медведь

Как нарисовать медвежонка

Статья из серии «Рисуем детёнышей животных».

Как нарисовать медвежонка.

Медведи бывают разные, в нашей стране  самые известные – бурый  и полярный. Они похожи… отчасти, но и много различий не только в цвете, но  вообще во внешности. И про  медвежат можно сказать  то же — у белых и у бурых медведей детёныши похожие, но разные.

Когда я работала в зоопарке, мне довелось видеть и тех и других медвежат – у нас медведи не тяготились заточением в клетках и успешно размножались.

Два бурых медвежонка мне особенно запомнились – мы ходили смотреть, как их кормят. Ухаживал за медвежатами крепкий, рослый парень, и, когда он входил в вольер, неся  миски с едой, крошечные медведики (примерно с кошку размером) вставали на задние лапы, мчались к рабочему и принимались бить и трясти его за ноги. Ростом они были ему до колена, но наносили такие удары, что взрослый человек шатался, как травинка на ветру… Вот тогда я очень удивилась огромной силище  медвежат. Даже вообразить невозможно, какова в таком случае мощь взрослого медведя.

Скоро медвежата подросли, и их опекун уже не рисковал так просто приближаться. Но любовь ходить на задних лапах у медвежат осталась. Так я их и запомнила – прямоходящими. И не удивилась, что на запрос «медвежонок фото» Яндекс выдаёт  множество картинок со стоящими столбом медвежатами. Может, они стараются стать повыше для лучшего обзора? А может, эволюционируют, как люди, и освобождают передние лапы, чтобы овладевать  трудовыми навыками. Кто его знает… Но мы сейчас нарисуем  пару медвежат.

Нарисуем бурого медвежонка

Начнём с составления схемы фигуры. Сначала рисуем карандашом.

Согласитесь — на удивление на человека похоже.

Только туловище удлинённое, да задние лапы коротковаты, или, типа, согнуты сильно.

Ну, и, конечно, круглые ушки на макушке выдают зверское происхождение.

Как нарисовать бурых медвежат и их необычную походку, мы выяснили.

Рисуем медвежонка полярного медведя

Теперь — белый медвежонок. Их у нас в зоопарке было прямо множество. Но этих  я помню только совсем маленькими — их быстро распродавали по другим зоопаркам.

На этой фотографии медвежонок сидит подобрав лапки, выглядит пушистым комочком. Но это не значит, что теперь уж  схемой строения пренебрегать. Нет, начинаем рисовать именно с составления приблизительного скелета фигуры.

Когда каркас  построен правильно,то и внешность со всеми мехами и прочей миловидностью уже намного легче нарисовать :

Можно бы сказать — вот у нас Раскраска Медвежонок  получилась, но он белый и тут особо не пораскрашиваешь:

Как нарисовать бурого и белого медвежонка вам рассказала Марина Новикова.

Про медведей читайте ещё:

Мишка косолапый

Как сделать маску медведя

Как слепить медведя

Лубочная картинка медведь

 


Метки: детёныши животных, рисование дикие животные

 

Читайте также:

Google+

Марина Новикова

Зачем медведи встают на задние лапы?

Когда самый крупный наземный хищник встает на задние лапы — это завораживающее зрелище: в этот момент голова зверя находится на 2-3-метровой высоте. Но зачем медведи вообще встают?

12 фото

Во-первых, медведи встают на задние лапы для устрашения противника. В этот момент они хотят быть выше, больше и на­нести мощный удар лапой:



Птицы на периодические разборки не обращают никакого внимания:

Во-вторых, чтобы лучше рассмотреть окружающую местность. У медведей хорошее обоняние и острый слух, но достаточно слабое зрение.

Как обычно себя ведет медведь при встрече с человеком? Пытается удрать. Но сначала он почти всегда встает на задние лапы. Так ему проще разглядеть человека или иную опасность среди травы, камней и других препятствий. Медведи могут быть опасными для человека в тех местах, где они привыкли к людям, особенно белый медведь и медведь гризли. Но даже когда он атакует, медведь все-равно опустится на все четыре лапы, а не будет бегать за вами на двух.

Отдача чести:

Медведь может встать на задние лапы во время рыбалки, чтобы лучше рассмотреть рыбу в воде. Вообще, эта стойка дает ему преимущество в любой охоте. Медведи не акцентируют внимания на недвижимых предметах и на том,что находится в буквальном смысле, вблизи них.

Медведи встают на задние лапы для исследования незнакомых предметов. Эти звери очень любопытны, хотя и не так, как кошки.

О любопытстве медведей есть много рассказов. «Как то раз мы ехали с другом по дороге в глуши. Внезапно с горы недалеко от нас скатился большой камень, размером примерно метр на метр. Мы остановились, посмотрели вверх и увидели медведя, стоящего на задних лапах. Он уперся в свой следующий камень, толкал его и с любопытством смотрел как тот скатывается вниз по склону. Вот такая медвежья забава».



Медведи встают на задние лапы при испуге, ра­нении, при перетаскивании добычи в свою берлогу, или чтобы дотянуться до какой-либо высоко находящейся вещи.

Медведь на задних лапах выглядит довольно забавно и чем-то похож на человека, надевшего маскарадный костюм:

Когда медведи метят территорию, они тоже встают на задние лапы. Эти метки можно найти на стволах преимущественно хвойных деревьев. Хищник делает их зубами на высоте своего роста. Содранная кора также начинается сверху на высоте вытянутой руки лапы стоящего на задних лапах медведя. Он вытягивает переднюю лапу и дерет когтями кору сверху вниз.

Вот сколько много важных поводов у медведя вставать на задние лапы!

Рисунок медведя карандашом поэтапно для начинающих. Как нарисовать медведя карандашом поэтапно для детей

Попробуем рассмотреть самые распространенные варианты рисованных мишек: элементарные и быстрые изображения медвежат, мишки с сердечками и всеми любимые мишки Тедди.

Для рисования практически всех животных используется одна и та же последовательность: сначала набрасываем голову, потом туловище, руки, ноги и так далее, постепенно переходя к более мелким деталям. Рассмотрим, как нарисовать медвежонка в разных вариантах.

Рисование медведя

Прежде всего нам нужно найти то, на чем мы будем рисовать нашего мишку, — возьмем чистый лист бумаги или выберем какую-нибудь поверхность для рисования. Потом определимся с инструментами, которыми будем наносить изображение на лист. В принципе, это делать можно чем угодно, но мы выберем простой карандаш, т. к. любой эскиз наносится именно этим инструментом.

Как нарисовать медвежонка карандашом поэтапно. Для начинающих инструкция

У нас получился элементарный мультипликационный медвежонок, по желанию можно ему добавить волосяной покров или дорисовать какие-нибудь предметы (одежду и прочие аксессуары). Теперь мы знаем, как нарисовать медвежонка карандашом поэтапно. Причем такого незамысловатого образа можно достичь за минимальное время — 30-40 секунд для этого вполне хватит.

Рисуем мишку с сердечком

Такой герой не сможет оставить равнодушным ни одно сердце, особенно если его преподнесут в подарок перед праздником всех влюбленных. Как нарисовать медвежонка с сердечком в руках, рассмотрим прямо сейчас.

Последовательность будет точно такая же, как в предыдущем примере. Сначала наносим круги для мордочки и туловища, вслед за ними прорисовываем глазки, нос и рот. Руки медведя расположим в кругу тела, в них он в дальнейшем будет держать сердечко. Обозначаем овалами ножки, прорисовываем их.

У нас получился похожий с первым примером медвежонок. Дорисовываем ему красивое сердечко, располагаем которое между руками и ногами, как бы на животе персонажа. Удаляем все ненужные линии, прорисовываем мелкие детали по желанию. Ура, за 8 шагов мы нарисовали «подарочного» зверька!

Мишки Тедди

Огромной популярностью пользуются эти «мультяшные» персонажи, многие люди коллекционируют их изображения или мягкие игрушки. К тому же Тедди считаются отличным подарком и для детей, и для взрослых — такой персонаж понятен всем!

Как нарисовать медвежонка Тедди? На самом деле, очень просто! Последовательность остается той же, только в данном случае медвежонок должен получиться более естественным и похожим на настоящего плюшевого друга.

Вспомогательными у нас остаются окружности для головы и туловища, ноги и руки рисуем более вытянутыми. Смягчаем все линии плавными движениями, ушки зарисовываем более натуральной формы. Глаза обозначим небольшими овалами над мордочкой, в ней, в свою очередь, прорисуем носик косолапого. Покажем, где у героя ступни, одну руку положим на живот, а другую спрячем за спину.

Осталось самое интересное, рисуем мелкими штришками по всему контуру шерсть медведю и не забываем в нескольких местах поставить швы, будто бы он недавно пошит. Также актуально будут смотреться маленькие заплатки в нескольких местах Тедди. Раскрашиваем его по желанию.

Также, можно пририсовывать медвежонку букеты с цветами, шарики и прочие «милости».

Заставь ожить своего героя!

Изображать медвежат можно не только сидя и с опущенными руками! Слегка изменяя очертания лап, наклоняя голову в разные стороны, добавляя какие-то предметы и одежду, можно заставить вашего персонажа стоять, ходить, танцевать, дарить цветы и многое другое. Сначала пробуем рисовать мишку карандашом, стираем в случае неудач отдельные элементы изображения и делаем следующую попытку. За несколько раз вы однозначно добьетесь желаемого результата, потому как нарисовать медвежонка карандашом очень просто, быстро и интересно!

После того как заготовка будет набросана, можно давать волю фантазии и раскрашивать рисунок какими угодно цветами!

И помните, сделанный собственными руками, чудный и милый маленький медвежонок всегда окажется неожиданным и желанным сюрпризом!

Как нарисовать мишку, сделанного из плюша, знают, конечно же, не все начинающие художники. Стоит отметить, что в подобной задаче нет абсолютно ничего сложного, ведь строение такой игрушки предельно простое. Чтобы быстрее понять, как рисовать мишку, можно попытаться сделать это с натуры. Ну а если дома этого очаровательного плюшевого медведя не оказалось, то на помощь могут придти фотографии, а также иллюстрации из детских книжек. Например, именно плюшевый медвежонок стал главным героем знаменитой книги талантливого писателя Милна.
Перед тем как нарисовать мишку, надо позаботиться о том, чтобы все нужные канцелярские принадлежности были под рукой. Для рисования плюшевого медвежонка потребуются:
1). Разноцветные карандаши;
2). Карандаш;
3). Линер;
4). Листок бумаги;
5). Резинка стирательная.


Теперь можно перейти к изучению того, как нарисовать мишку поэтапно:
1. Делая легкие линии карандашом, наметьте очертания головы и туловища мишутки. С виду подобный набросок напоминает рисунок гриба;
2. К туловищу пририсуйте передние лапки и ножки;
3. На макушке головы медвежонка изобразите пару небольших ушек. Наметьте мордочку мишки. Обозначьте зону, где будет располагаться нос и рот медвежонка. Начертите две прямые линии, идущие к ушам;
4. На этих линиях изобразите круглые глазки мишутки, а также маленькие вздернутые брови. Внизу головы нарисуйте нос и улыбающийся рот. На шее игрушечного плюшевого медвежонка изобразите довольно-таки большой бант;
5. Так как медвежонок все-таки игрушечный, легкими линиями и штрихами обозначьте швы на его теле и конечностях;
6. Теперь вы прекрасно знаете, как нарисовать мишку карандашом поэтапно. Конечно же, он смотрится симпатично, но это еще не законченный рисунок. Поэтому данный набросок необходимо аккуратно обрисовать черным линером;
7. Используя стирательную резинку, удалите предварительный рисунок;
8. Коричневым карандашом закрасьте глаза мишутки. Нежно-коричневым цветом раскрасьте брови мишки, а также нижнюю часть мордочки. Нос и внутреннюю часть ушек заштрихуйте карандашом, имеющим телесный оттенок;
9. Насыщенно-коричневым карандашом раскрасьте тело, лапки и голову плюшевого мишутки. Ярко-красным карандашом закрасьте бант.
Итак, нарисовать мишку карандашом не трудно. Подобное изображение станет отличным вариантом для любой поздравительной открытки. Хорошо будет смотреться рисунок, если он раскрашен любыми красками.

Добрый день, сегодня будет урок посвященный теме, Как нарисовать медведя. Наш медведь изображен в роли боксера, на его лапах надеты перчатки. Почему медведь в перчатках?, спросите вы! Ведь медведь и без перчаток остается очень могучим и мужественным зверем, да и прятать такие мощные когти настоящее преступление. Но автор рисунка решил, что так наш медведь приобретает более мужественный и воинственный вид.

Перейдем к уроку. Советуем прорисовывать каждую деталь именно так, как описано в нашей статье. Если что-то не получится, повторите. Тренируйтесь, у моего знакомого получилось этого мишку нарисовать со второго раза. Цвет нашего медведя — бурый, как и полагается Русскому медведю, но если кто захочет, цвет можно изменить, например, в черный, такой, как американский гризли. Данный урок предназначен для работы карандашом. Поэтому возьмите простой карандаш средней твердости и приступим.

Шаг 1:
Для начала необходимо нарисовать вспомогательные линии как на рисунке, которые будут помогать соблюдать пропорцию в уроке .

Рисуем вспомогательные линии

Шаг 2:
Рисунок лучше начинать с головы медведя, для этого от основных вспомогательных линий нужно нарисовать линии от которых начнем рисовать открытую пасть медведя. Ведь он стоит в боксерской стойке и для устрашения грозно рычит.

Начинаем рисовать с морды медведя

Шаг 3:
Прорисовываем открытую пасть, рисуем овал головы по вспомогательным линиям.

Рисуем овал головы и пасть

Шаг 4: Рисуем морду медведя, овалы возле глаз.

Продолжаем рисовать морду медведя

Шаг 5: сглаживает линии и появляются очертания нашего медведя.

Сглаживаем линии, рисуем шею

Шаг 6:
Начинаем рисовать лапы нашего медведя, для этого необходимо нарисовать горизонтальные линии, они послужат основой лап нашего медведя.

Рисуем вспомогательные линии для лап медведя

Шаг 7: По вспомогательным линиям рисуем лапы медведя, лапы одеты в боксерские перчатки. Медведь стоит в стойке, левая лапа чуть впереди, правая чуть сзади.

Шаг 8: Рисуем вторую, левую лапу.

Шаг: 9
Рисуем тени и шерсть нашему медведю, которые придадут нашему медведю более естественный и живой вид.

Рисуем тени, шерсть

Шаг 10:
Рисуем глаза, клыки. И наш медведь готов, остается только его разукрасить.

Рисуем клыки, глаза, продолжаем рисовать тени

Шаг 11:
Вод и подходит к концу наш урок , осталось только его разукрасить. Так как наш урок посвящен рисованию карандашом, то возьмите коричневый карандаш и начинайте разукрашивать медведя.

Шаг 12:
Продолжаем разукрашивать медведя, сначала разукрасим морду, глаза, открытую пасть. Затем остается разукрасить только боксерские перчатки. У нас они красного цвета, но могут быть и черного и синего, как настоящие профессиональные боксерские перчатки.

Вот и закончили рисовать нашего боксерского медведя, у моего знакомого получилось его нарисовать со второго раза. Надеюсь мы подробно расписали этапы прорисовки и у Вас выйдет его нарисовать с первого раза. Удачи!

На туловище медведя округлой линией следует показать овальное брюшко.

На морде медведя необходимо нарисовать овальный нос и рот зверя, состоящий из пары коротеньких линий.

Теперь на голове медведя нужно нарисовать круглые ушки.

На задних лапах животного с помощью нескольких округлых линий нужно нарисовать пальчики. На передних лапах кроме пальчиков, следует показать еще и мягкие круглые подушечки. Внутри ушей медведя следует нарисовать их круглые внутренние части.Также нужно глаза, добавив в них зрачки . Носику животного следует придать более реалистичную форму, а во рту нарисовать маленький язычок.

Теперь медведя необходимо раскрасить. Для этого пригодятся цветные карандаши, фломастеры, цветные мелки или краски. Если бурый, то и раскрашивать его нужно коричневым цветом, если черный, то черным. Белого медведя можно раскрасить в бежевый или чуть голубоватый оттенок, а сказочного – всеми радуги.

Источники:

  • как нарисовать медведя стоя

Рисование различных животных, например, таких как медведей, может стать интересным занятием для детей и родителей. Внимательное следование советам поможет нарисовать это уникальное животное даже в отсутствии хорошо развитых художественных навыков.

Инструкция

Простейший рисунок с медведем нарисовать под силу даже . Вы можете составить изображение медвежонка из десяти ровных кругов разного размера и одного овала. Телом персонажа станет самый большой круг. Над ним расположите круг поменьше. Это . Дополните ее овальным носом, двумя маленькими округлыми ушами и еще более мелкими . Круги-ножки начертите на нижней стороне тела. Оставшиеся окружности станут передними лапами. Расположите их по бокам туловища персонажа. Несмотря на то, что такой рисунок очень прост, в нем с легкостью угадывается это животное.

Если вы хотите нарисовать более детальное изображение, начните с выбора позы, в которой находится . К примеру, часто изображают в профиль. Передать агрессивное настроение животного можно, нарисовав его во весь рост стоящим на задних лапах. Бурого нередко рисуют, сидящим на .

Выбрав позу, приступайте к прорисовке деталей. Для головы нарисуйте окружность. В ее средней части изобразите маленькие полукруглые глаза. Они достаточно близко расположены друг к другу. Под глазами нарисуйте фигуру, напоминающую вытянутую подкову. Ее изгиб должен смотреть вниз. Нарисуйте овальный нос в нижней части этой фигуры. Украсьте нос двумя крупными ноздрями черного цвета. Чуть ниже носа проведите маленькую черточку. Она станет ртом медведя.

Если вы рисуете разъяренного медведя, вместо черточки нарисуйте под носом овальную фигуру, соответствующую открытой пасти. Внутри нее обозначьте тонкие губы, зубы и прижатый к нижнему нёбу язык. Нарисуйте по два острых клыка на верхней и нижней челюсти.

На верхней стороне головы нарисуйте уши в виде полукругов. Внутри получившихся ушных раковин нарисуйте полукруги поменьше.

Набросайте схематичные контуры тела медведя в виде фигуры, очертаниями напоминающей овал. Рисуя персонажа в профиль, делайте линии спины и живота изогнутыми. Спина должна быть немного просевшей, а живот выпяченным. Попутно рисуйте на теле и голове слегка взъерошенную шерсть легкими штрихами.

Нарисуйте толстые и мощные лапы животного. Шерсть на них выглядит немного длиннее, чем на теле. Добавьте на конец каждой лапы пять плоских изогнутых когтей.

Видео по теме

Белый медведь – это самый крупный млекопитающий хищник на земле, но от этого его вид не может не вызывать умиления. Тем более, если этот медведь нарисованный. Нарисовать его не сложно.

Вам понадобится

  • -лист бумаги;
  • -простой карандаш;
  • -ластик;
  • -материалы для работы в цвете.

Инструкция

Расположите лист бумаги горизонтально. С помощью простого карандаша начните выполнять набросок. Для начала последовательно нарисуйте три круга. Большой, средний и маленький. Причем большой и средний расположите близко друг к другу. Это будущее тело и голова белого медведя. Затем соедините их между собой плавными линиями и пририсуйте маленькому кругу прямоугольную мордочку.

Начните рисовать лапы, видимые нам. Дорисуйте их ровно до «колена». Отличительная особенность этих частей лап – они очень большие и мощные. Затем нарисуйте лапы, которые находятся на противоположной стороне туловища, так же до «колена». На голове наметьте маленькие аккуратные ушки, смотрящие вперед. Обозначьте глаза и небольшой хвост. Хвост у медведя на рисунке похож на небольшой треугольник.

Дорисуйте оставшиеся части лап, которые будут меньше по ширине верхних частей. Обратите внимание, что каждая пара лап находится в движении. Если у первой пары левая лапа впереди, то у второй пары – правая лапа находится впереди. Нарисуйте рот белому медведю. Набросок готов. С помощью ластика сотрите вспомогательные и невидимые линии, они больше не понадобятся.

Уточните детали рисунка. Прорисуйте шерсть белому медведю, глаза, нос, обозначьте внутреннюю сторону уха. Прорисуйте шерсть и на мышцах, которые видны у медведя при ходьбе. Придумайте и нарисуйте фон вокруг основного рисунка (по желанию). Это может быть полярные льды, клетка в или что-нибудь другое.

Выберите материалы для выполнения работы в цвете. Для такого рисунка подойдут мелки, цветные карандаши или акварель. Заполнять рисунок начинайте с фона, с крупных деталей, переходя к более мелким, усиливая, если нужно, насыщенность цвета. Не забудьте про тени на теле животного и про падающие тени. Ярче прорисовывайте первый план, расположенный ближе к зрителю.

Видео по теме

Полезный совет

Перед началом работы посмотрите в интернете изображения белого медведя. Обратите внимание на особенности его тела, строение, мышцы, шерсть. постарайтесь все это передать в своем рисунке.

Источники:

  • Как нарисовать белого медведя
  • как нарисовать три медведя

Рисуем мишек Тедди


Сейчас мы рассмотрим три варианта, как можно легко нарисовать красивого мишку Тедди карандашом поэтапно. Мы нарисуем мишку Тедди с цветочком, задумчивого, а может быть грустного Тедди и обнимающегося с подушкой. Они размещены по степени легкости. Чтобы нарисовать последнего Тедди, лучше сначала нарисовать двух предыдущих.
Шаг 1. Первый мишка Тедди идет у нас с цветочком, рисуем окружность и кривые, потом мордочку, нос и глаза. Затем рисуем контур головы и швы у плюшевого мишки.

Шаг 2. Сначала рисуем круг, где будет живот у Тедди, потом рисуем ногу, часть лапы и соединяющие линии. Потом рисуем чуть видную вторую руку, потом линию под кругом и вторую ногу у мишки Тедди. Чтобы нарисовать цветочек сначала рисуем овал, потом лепестки, как на картинке.


Шаг 3. Продолжаем рисовать цветок, между нарисованными лепестками рисуем дополнительные, потом рисуем лапку и стебелек. Затем стираем часть круга живота и только потом рисуем заплатку и швы у мишки Тедди. С цветочком мишка готов.


Шаг 4. Рисуем грустного или задумчивого мишку Тедди. проводим горизонтальную линию и сверху нее рисуем круг и направляющие кривые. Затем рисуем часть мордочки и нос, глаза, после этого вырисовываем контур головы у Тедди.


Шаг 5. Рисуем лапы у мишки Тедди, постарайтесь точно скопировать с картинки, потом уже рисуем швы и заплатку. Стираем ненужные нам линии: круг, кривые, прямая внутри лап, маленькую часть лапы внутри другой лапы у мишки и линии от головы в лапах. Этот мишка готов. Приступаем к следующему.


Шаг 6. Рисуем мишку Тедди с подушкой. Как обычно, рисуем окружность, кривые, мордочку, нос, голову, уши у мишки Тедди, потом волнистую линию от подушки. Затем рисуем еще линии от подушки и заплатку и шов на голове.


Шаг 7. Сначала рисуем верхнюю часть подушки, потом руки у Тедди, только потом боковые линии подушки.

Медвежонок рисунок для детей карандашом поэтапно. Картинки

Чтобы правильно нарисовать медвежонка для детей или вместе с детьми, рекомендуется прислушиваться к советам профессионалов. Помимо художественных навыков, потребуются знания из области зоологии.

Особенности рисования животного

Рисующий должен хорошо представлять как выглядит медведь. Что касается различий между белым и бурым медведями, то в изобразительном искусстве они несущественны. Аналогично рисуется панда.

Тела всех медведей имеют следующие особенности:

  • они очень большие;
  • обладают коренастой структурой;
  • отличаются короткой шеей;
  • имеют большую грудную клетку;
  • имеют сильные конечности;
  • имеют длинные когти на лапах;
  • обладают жестким мехом.

При рисовании эскиза необходимо:

  • учитывать, что грудина – это мощная часть хищника и ориентир для сохранения правильных пропорций;
  • выделить лопатки на спине;
  • рисовать передние лапы, учитывая 3 опорные точки – запястье, плечо, локоть;
  • рисовать задние ноги в виде пятки, коленного и тазового суставов.

Создавая рисунок медведя, необходимо провести горизонтальную линию, исполняющую роль оси. Она же будет позвоночником. По этой оси будет вестись построение всего тела хищника. Чтобы получились красивые лапы, необходимо тщательно прорисовать их сгибы.

Как изобразить карандашом

Медвежонок (рисунок для детей при создании удобно разделить на 4 основных этапа) на листе бумаге начинается с прорисовывания головы, а затем – прорисовке конечностей. После этого изображается шерстяная медвежья шкура, а на заключительном этапе детализируется морда.

Однако перед началом работы необходимо решить, какой это будет медведь.


Основные отличия в особенностях строения их тел следующие:

МедведьОтличия
БурыйМедведь обладает мощной холкой, имеет голову с развитым подбородком и лобной зоной.
БелыйУ этого животного округлый глазной проем, провисающий живот и более плотные задние лапы в сравнении с передними. Также белый медведь отличается узкой и длинной мордой.
ПандаГлавное отличие панды – крупная голова, закругленные уши, мягкое округлое тело.

Этапы создания медведя следующие:

ЭтапОписание
1Рисование мордыЭто одна из самых важных частей, поэтому ее необходимо рисовать с максимальной точностью и реалистичностью.

Чтобы сохранить пропорции, следует придерживаться следующей последовательности:

  1. Начать с изображения вытянутого влево и вправо прямоугольника.
  2. Внутри прямоугольника нарисовать овал, а с помощью 2-х перпендикулярных линий определить центр.
  3. Из верхних углов прямоугольника провести линии к центру. В точке, где они пересекаются, наметить глаза. Если это полярный медведь, то следует помнить о такой его особенности как широко посаженное глазное яблоко. При рисовании бурого медведя прямоугольник следует делать более широким.
  4. Уши хищника нарисовать чуть выше глаз.
  5. Верхнюю часть носа расположить в центре овала.
  6. Остальные округлые детали морды нарисовать от центра и перпендикулярных осей.
  7. Изобразить рот и подбородок.

Нарисовав голову, перейти к работе над шеей, которая у этого хищника очень короткая.

2Рисование лап
  • Чтобы точно прорисовать лапы, необходимо внимательно приглядеться к их схематичности. Медведь – это пятипалое животное. На каждом пальце у него – по 1-му длинному когтю.
  • Если животное рисуется в профиль, то прорисовку его конечностей следует начинать с горизонтальной линии, которая будет играть роль оси. Она должна совпадать с центром запястья.
  • Далее, вокруг этих вспомогательных линий создается мускулатура зверя. Затем рисуются его пальцы и когти.

3Рисование шерстиПри изображении шерсти медведя необходимо учесть следующие факторы:
  • направление роста шерсти у животного от головы к нижней части;
  •  бурых медведей шерсть более густая и длинная, чем у полярных;
  • хищников с короткой шерстью рисовать проще. Все что требуется – правильно изобразить блики. В некоторых местах можно передать длину короткими штрихами.

4Детализация мордыНеобходимо тщательно прорисовать:
  • Глаза. Чтобы передать выразительность взгляда животного для обозначения его глаз можно использовать белые блики, обрамленные черными кругами. При рисовании органов зрения необходимо соблюдать пропорции по отношению к морде. На веках у медведей нет шерсти, но она присутствует на остальных частях.
  • Нос. Сначала подчеркивается его глубина в центральной части, за счет растушевывания в разные стороны. Первым делом должен быть нарисован круг. Далее, требуется его деление перпендикулярными линиями. Затем можно рисовать ноздри.
  • Уши. При их оформлении важно учитывать, в какую сторону растет шерсть. Начинать необходимо с простых форм, а с каждым следующим этапом наслаивать больше элементов.

На задних лапах

Медвежонок (рисунок для детей может быть выполнен в разных техниках), стоящий на задних лапах, может быть выполнен в следующие этапы:

  1. Начать с головы. Это должен быть немного приплюснутый круг, в центре которого располагается черный приплюснутый нос.
  2. Под носом поместить мордочку в виде овала.
  3. На мордочке изобразить дуговую линию, которая будет представлять улыбку медведя.
  4. Вверху головы сделать пару коротких штрихов. Это будут глаза.
  5. Нарисовать уши, каждое из которых должно быть похоже на половинку бублика.
  6. Изобразить туловище. Сначала создается его общий контур. Для этого под головой проводится большой овал. В нижней части туловища изобразить пузо с пупком.
  7. Нарисовать правую верхнюю лапу. Она представлена вытянутой дуговой линией.
  8. На конце только что нарисованной лапе изобразить когти. У медведя на каждой лапе их по 5 – в соответствии с количеством пальцев. Однако в данном примере, рассчитанном на детей, можно сделать 3 когтя.
  9. Нарисовать левую верхнюю лапу по тому же принципу, что и правую.
  10. Дорисовать обе нижние лапы.

В положении сидя

Детский вариант рисования сидящего медвежонка может быть выполнен, если придерживаться следующих шагов:

  1. Изобразить большой круг, который станет головой медведя.
  2. Сверху по бокам над кругом нарисовать уши, каждое из которых должно быть представлено полукругом.
  3. Наметить основу мордочки в нижней части головы. Эта основа должна быть представлена овалом.
  4. Детализировать голову подробно. Вверху нарисовать 2 черных круга с небольшими белыми бликами. Это будут глаза.
  5. Над овалом мордочки нарисовать нос. Он должен быть представлен овалом меньшего размера.
  6. Примерно в центре овальной морды провести дуговую линию. Это будет рот.

    Последовательность выполнения рисунка для детей «Сидящий медвежонок»

  7. Нарисовать верхние конечности. Для этого от нижних контуров головы провести волнистые линии. Они проходят вниз, на их концах должно быть по 1-му овалу. На каждом овале – 2 короткие дуговые линии, которые обозначают границы пальцев. В итоге должно получиться так, что медвежонок сжимает пальцы, будто что-то держит перед собой.
  8. Нарисовать предмет, который находится в передних лапах у мишки. Это может быть сердце или горшок меда.
  9. Дорисовать нижнюю часть тела медвежонка. Внизу рисуются 2 лапы. Начать можно с овалов, расположенных по бокам. Под предметом, который держит в руках мишка, провести дуговую линию. Затем эту дугу соединить прямыми линиями с нижними частями боковых овалов. Из верхних частей боковых овалов вывести еще по 1-й линии, направленные к туловищу.
  10. Обвести все линии, сделав рисунок более четким и простым для раскрашивания.

В движении

Медвежонок (рисунок для детей может быть выполнен карандашами, фломастерами или красками) идущий будет отличаться особенностью расположения лап.

Этапы его рисования следующие:

  1. Изобразить голову. Она должна быть представлена кругом. На этом же этапе нарисовать морду, нос и глаза.
  2. На голове изобразить уши и множество коротких штрихов, обозначающих шерсть.
  3. Справа от головы нарисовать овал, вытянутый по вертикали. Правее от него – круг примерно такого же размера.
  4. Взяв за основу изображенные на предыдущем этапе вспомогательные фигуры, прорисовать форму тела медведя. Линии должны быть очень тонкими. Одна из передних конечностей располагается под вытянутым овалом, а одна из задних конечностей находится под кругом. Поскольку медведь идет, его задняя конечность должна быть чуть наклонена.
  5. Удалив ластиком все вспомогательные компоненты, дорисовать еще 1 переднюю лапу и еще 1 заднюю. Передняя конечность должна быть чуть согнута, ведь медведь собирается поставить ее на землю. 2-я задняя конечность, как и 1-я, нарисованная на предыдущем этапе, должна быть наклонена, но в противоположную сторону.
  6. Изобразить шерсть в виде множества коротких кривых, расположенных очень близко друг к другу по всему телу животного.

Лежащий медведь

Полярный медведь может быть изображен во время отдыха после охоты на рыбу.

Этапы его создания следующие:

  1. Нарисовать очертания с использованием плавных полукругов. С помощью прямых линий наметить наклон шеи и приподнятую голову.
  2. Наметить большие лапы. Для этого провести мягкие плавные линии.
  3. Навести контуры шеи и головы. Нос у полярного медведя имеет такую же длину, как и черепная часть.
  4. Создать контур лежащего хищника по намеченным линиям.
  5. Уточнить форму головы и конечностей.
  6. Углем прорисовать контур фоном, чтобы показать, что у медведя белая шерсть.
  7. Выполнить легкую штриховку наиболее затененных участков и наметить тень.
  8. Выполнить аккуратную работу растушевкой. Важно при этом не забывать, что медведь белый.
  9. Кончиком угольной палочки расставить необходимые акценты, уточнив наиболее важные детали.

Из сказки

Ребенок сможет самостоятельно нарисовать бурого медведя, который часто встречается в русских народных сказках.

Этапы его создания следующие:

  1. В правой части альбомного листа нарисовать незаконченную окружность. Между ее краями дорисовать нос в виде овала.
  2. Дополнить окружность вытянутой мордой.
  3. Нарисовать глаза, представленные овалами. Внутри каждого глаза расположить еще один овал – зрачок.
  4. Нарисовать уши в виде полуовалов.
  5. От верхней части головы изобразить изогнутую линию, которая идет влево. Это будет спина. Она плавно должна переходить в заднюю конечность.
  6. От нижней части головы вниз провести еще 1 отрезок. Он необходим для передней лапы.
  7. Изобразить парные лапы. На каждой лапе должны быть когти в виде штрихов или маленьких треугольников.
  8. На спине зигзагообразной линией изобразить шерстку.

Фигура медведя хорошо подходит для рисования детям. Достаточно знать несколько основных особенностей в строении телосложения хищника, чтобы создавать великолепные рисунки, которые долго будут радовать глаз.

Видео на тему: рисунок для детей «медвежонок»

Как быстро и просто нарисовать медвежонка:

Правила поведения при встрече с медведем.

ДЕРЖИТЕСЬ В ГРУППЕ ЛЮДЕЙ (4 человека и более). Чем больше группа, тем меньше риск атаки медведя. Передвигайтесь кучно, не растягивайтесь по тропе, чтобы не было впечатления множества групп по одному человеку — иначе «феномен группы» не сработает. 

БУДЬТЕ НАБЛЮДАТЕЛЬНЫ И ОСТОРОЖНЫ. Следите за окрестностями, обращайте внимание на свежие следы, помет, явные места отдыха медведей. Не приближайтесь к останкам павших животных, грудам рыбы или другим естественным привадам. Если вы на них натолкнулись в местности с ограниченной видимостью, сделайте ваше присутствие заметным, разговаривая или хлопая в ладоши.

СЖИГАЙТЕ ИЛИ УНОСИТЕ ОТХОДЫ ПИЩИ. Закопать съестное в землю так, чтобы этого не учуяли медведи, вам не удастся.

НЕ ПРИБЛИЖАЙТЕСЬ К МЕДВЕДЯМ. Ваше приближение можно расценить как агрессивное поведение — и медведь вынужден реагировать. Если вы случайно приблизились к медведю, и он не замечает вашего присутствия, медленно отойдите.

МЕДВЕДЬ МОЖЕТ ПРИБЛИЖАТЬСЯ К ВАМ ПО РЯДУ ПРИЧИН. Медведи могут быть любопытны. Вы можете находиться на его тропе или в его личном пространстве. Медведь может претендовать на ваши съестные припасы или пищевые отходы. Самка может воспринимать вас как угрозу для медвежат. Медведь может захотеть показать вам, что он доминант (главный). В исключительных случаях он может исследовать вас, как потенциальную добычу.

СТОЯЩИЙ НА ЗАДНИХ ЛАПАХ МЕДВЕДЬ НЕ НАСТРОЕН АГРЕССИВНО. Он старается получше разглядеть или унюхать то, что заинтересовало его.

МЕДВЕДИ МОГУТ ПОДХОДИТЬ ОЧЕНЬ БЛИЗКО, пока решат, что делать.

УХОДИТЕ С ДОРОГИ, ГЛЯДЯ В СТОРОНУ МЕДВЕДЯ ( лучше не в глаза), скрывайтесь за складку местности или залезьте на надёжное дерево.

БУДЬТЕ СПОКОЙНЫ. Если поблизости нет укрытий и убежищ, надо встретить опасность лицом к лицу. Если медведь приближается, говорите с ним низким голосом. Если напряжение нарастает, кричите и машите руками. Вы таким образом сообщаете медведю, что не запуганы. Стойте всей группой плечом к плечу, создавая впечатление одного большого существа.

БОЛЬШИНСТВО НАПАДЕНИЙ ЗАКАНЧИВАЮТСЯ, НЕ ДОХОДЯ ДО КОНТАКТА, даже если медведь бежит навстречу с опущенной головой и открытой пастью, так быстро, что не остается времени на реагирование. До самого последнего момента остается надежда, что медведь повернет в сторону.

БОЛЬШИНСТВО ОБРАЩЕННЫХ К ЛЮДЯМ ЗВУКОВ ОЗНАЧАЮТ УГРОЗУ, но звуки сами по себе помогают разрядить ситуацию и почти никогда не ведут к физическому контакту.

НЕ БЕГИТЕ. Убежать от догоняющего медведя невозможно, он развивает скорость до 50-70 км/час. К ЗВЕРЮ НЕЛЬЗЯ ПОВОРАЧИВАТЬСЯ СПИНОЙ. ВЫДЕРЖКА И ХЛАДНОКРОВИЕ СПАСУТ ВАШУ ЖИЗНЬ.

ЕСЛИ МЕДВЕДЬ АТАКУЕТ… Если, и только если, медведь идет на физический контакт, падайте на живот на землю и защищайте лицо и шею. Есть вероятность, что медведь совершает нападение в целях защиты, и остановится, когда почувствует, что источник угрозы устранен. Если медведь не остановился после того, как вы приняли защитную позу, велика вероятность, что это хищное нападение. В этом случае энергично сопротивляйтесь.

Как нарисовать медведя на задних лапах — Рисуем лебедя

Медведи очень любят веселиться, и часто можно увидеть, как они трутся о деревья, катаются по грязи и, реже, встают, чтобы потянуться на задних лапах. . Последнее может показаться немного пугающим, поэтому лучше привыкнуть к нему, сначала нарисовав сцену — и у нас есть все, что вам нужно!


Учебное видео

Для просмотра этого видео включите JavaScript и рассмотрите возможность перехода на веб-браузер, который поддерживает видео HTML5


Пошаговые изображения и инструкции

1.

Возьмите черную ручку и нарисуйте круг с двумя «выпуклостями» вверху в центре страницы.


2.

Нарисуйте меньший круг в центре этого…


3.

Затем добавьте овал с изогнутыми линиями внизу для носа и рта.


4.

Нарисуйте черный круг по обеим сторонам этой формы для глаз…


5.

И затем добавьте два изогнутых уха сверху, по одному с каждой стороны.


6.

Проведите изогнутую линию вниз по обеим сторонам головы и проведите ее поперек в виде «выпуклости», а затем вверх, чтобы сформировать руки.


7.

Добавьте пять маленьких «выпуклостей» на конце каждой руки…


8.

И затем проведите две изогнутые линии ниже этого.


9.

Теперь добавьте острые когти в правом нижнем углу.


10.

Добавьте к ним букву «С», чтобы сформировать ногу, соединенную с линией выше.


11.

Добавьте кривую линию к вершине каждого когтя…


12.

И затем добавьте еще один набор когтей слева.


13.

Вставьте их в овальную ножку, как и раньше…


14.

Затем соедините две ножки изогнутой линией с обеих сторон, соединенной острой точкой.


15.

Черной ручкой закрасьте нос и центр ушей.


16.

Затем используйте коричневую ручку, чтобы заштриховать остальную часть медведя.


А вот и медведь, стоящий прямо на задних лапах. Хотя он выглядит немного сварливым; может быть, мы дадим ему поспать еще немного!

Как нарисовать медведя на задних лапах Галерея

Уроки по рисованию

Как рисовать медведя для начинающих — Учитесь рисовать книги

Поскольку медведи передвигаются на четырех ногах, их часто можно увидеть стоящими на уровне их плеч. У некоторых медведей задние ноги выглядят толще из-за более густого меха на нижней части тела.Передние ноги медведей кажутся относительно более длинными по сравнению с их задними ногами (особенно у тех, кто может лазить по деревьям), потому что их нижняя часть тела имеет более округлую массу. Разница в длине ног (расстояние от основания или тела) заметна у взрослых медведей и едва заметна при ходьбе.

У медведей нет доминирующей линии плеч, как у людей, их плечи наклонены вниз из-за толстой шеи и большой головы. В положении стоя медведи слегка сутулятся; с вытянутыми вперед руками (передними конечностями) и опущенными лапами.Их ноги (задние конечности) короткие и всегда расставлены. Из-за своего густого пушистого меха они кажутся больше, чем есть на самом деле.

Установите базовую фигуру медведя. Передайте фигуру с помощью основных форм. В толстом теле гигантской панды можно легко установить овал неправильной формы.

Используйте контрольные линии, чтобы легко разместить черты лица. Поместите перекрестную отметку, чтобы найти передний центр сферы/головы и установить положение головы.Сделайте полуцилиндрическую форму для морды.

Задние конечности сложены во время сидячего жеста, поэтому длина должна быть короче передних конечностей по сравнению с обычными (с очертаниями, похожими на перевернутую букву «L» или «J»).

Нарисуйте черты лица и другие мелкие детали. следуйте контрольным линиям, чтобы правильно расположить детали.

Затемните черные пятна головы и начните передавать мех по основному контуру.

 

Используйте достаточно легкие и тонкие линии разной длины, чтобы эффектно изобразить яркий/белый мех. Поместите штриховки прямо над уровнем морды (щель между глазами). Эти люки также должны быть дугообразными, как и другие. важно следить за размерами фигуры, когда вы определяете мех. По мере того, как вы доберетесь до более яркой области, постепенно ослабляйте промежутки между каждой штриховкой и осветляйте штрихи линий.

Для участка с черным меховым налетом короткие линии должны быть толстыми и тяжелыми.Заполните области плотно прилегающими рядами линий штриховки, почти перекрывающими концы каждой штриховой линии. Используйте сильные и короткие удары рукой и не оставляйте пробелов между рядами линий.

Создайте толстый слой темных коротких штрихов с несколькими тонкими бликами. Постепенно наклоняйте короткие линии по мере приближения к краям основания.

Сделайте несколько рядов коротких светлых линий штриховки, изгибающихся по круговым размерам от живота и вверх к спине медведя.

Чтобы изобразить тонкую складку на поверхности, измените положение кривых ряда штриховок. Ряд люков, идущих под днищем медведя, должен быть относительно ближе друг к другу. Люки внизу немного темнее.

Проделайте то же самое с задними конечностями, как и с передними.

Более подробные и простые в использовании пошаговые инструкции, включая дополнительные примеры, доступны в книге.https://l2draw.com/collections/drawing-for-beginners/products/drawing-bears-how-to-draw-bears-for-the-beginner

Санкционная политика — наши внутренние правила

Эта политика является частью наших Условий использования. Используя любой из наших Сервисов, вы соглашаетесь с этой политикой и нашими Условиями использования.

Как глобальная компания, базирующаяся в США и осуществляющая деятельность в других странах, Etsy должна соблюдать экономические санкции и торговые ограничения, включая, помимо прочего, те, которые введены Управлением по контролю за иностранными активами («OFAC») Департамента США. казначейства.Это означает, что Etsy или любое другое лицо, использующее наши Сервисы, не может принимать участие в транзакциях, в которых участвуют определенные люди, места или предметы, происходящие из определенных мест, как это определено такими агентствами, как OFAC, в дополнение к торговым ограничениям, налагаемым соответствующими законами и правилами.

Эта политика распространяется на всех, кто пользуется нашими Услугами, независимо от их местонахождения. Ознакомление с этими ограничениями зависит от вас.

Например, эти ограничения обычно запрещают, но не ограничиваются транзакциями, включающими:

  1. Определенные географические области, такие как Крым, Куба, Иран, Северная Корея, Сирия, Россия, Беларусь, Донецкая Народная Республика («ДНР») и Луганская Народная Республика («ЛНР») области Украины, или любой отдельный или юридическое лицо, работающее или проживающее в этих местах;
  2. Физические или юридические лица, указанные в санкционных списках, таких как Список особо обозначенных граждан (SDN) OFAC или Список иностранных лиц, уклоняющихся от санкций (FSE);
  3. Граждане Кубы, независимо от местонахождения, если не установлено гражданство или постоянное место жительства за пределами Кубы; и
  4. Предметы, происходящие из регионов, включая Кубу, Северную Корею, Иран или Крым, за исключением информационных материалов, таких как публикации, фильмы, плакаты, грампластинки, фотографии, кассеты, компакт-диски и некоторые произведения искусства.
  5. Любые товары, услуги или технологии из ДНР и ЛНР, за исключением подходящих информационных материалов, и сельскохозяйственных товаров, таких как продукты питания для людей, семена продовольственных культур или удобрения.
  6. Ввоз в США следующих товаров российского происхождения: рыбы, морепродуктов, непромышленных алмазов и любых других товаров, время от времени определяемых министром торговли США.
  7. Вывоз из США или лицом США предметов роскоши и других предметов, которые могут быть определены США.S. Министр торговли, любому лицу, находящемуся в России или Беларуси. Список и описание «предметов роскоши» можно найти в Приложении № 5 к Части 746 Федерального реестра.
  8. Товары, происходящие из-за пределов США, на которые распространяется действие Закона США о тарифах или связанных с ним законов, запрещающих использование принудительного труда.

Чтобы защитить наше сообщество и рынок, Etsy принимает меры для обеспечения соблюдения программ санкций. Например, Etsy запрещает участникам использовать свои учетные записи в определенных географических точках.Если у нас есть основания полагать, что вы используете свою учетную запись из санкционированного места, такого как любое из мест, перечисленных выше, или иным образом нарушаете какие-либо экономические санкции или торговые ограничения, мы можем приостановить или прекратить использование вами наших Услуг. Участникам, как правило, не разрешается размещать, покупать или продавать товары, происходящие из санкционированных районов. Сюда входят предметы, которые были выпущены до введения санкций, поскольку у нас нет возможности проверить, когда они были действительно удалены из места с ограниченным доступом. Etsy оставляет за собой право запросить у продавцов дополнительную информацию, раскрыть страну происхождения товара в списке или предпринять другие шаги для выполнения обязательств по соблюдению.Мы можем отключить списки или отменить транзакции, которые представляют риск нарушения этой политики.

В дополнение к соблюдению OFAC и применимых местных законов, члены Etsy должны знать, что в других странах могут быть свои собственные торговые ограничения и что некоторые товары могут быть запрещены к экспорту или импорту в соответствии с международными законами. Вам следует ознакомиться с законами любой юрисдикции, когда в сделке участвуют международные стороны.

Наконец, члены Etsy должны знать, что сторонние платежные системы, такие как PayPal, могут независимо контролировать транзакции на предмет соблюдения санкций и могут блокировать транзакции в рамках своих собственных программ соответствия.Etsy не имеет полномочий или контроля над независимым принятием решений этими поставщиками.

Экономические санкции и торговые ограничения, применимые к использованию вами Услуг, могут быть изменены, поэтому участники должны регулярно проверять ресурсы по санкциям. Для получения юридической консультации обратитесь к квалифицированному специалисту.

Ресурсы: Министерство финансов США; Бюро промышленности и безопасности Министерства торговли США; Государственный департамент США; Европейская комиссия

Последнее обновление: 18 марта 2022 г.

Большая панда | Национальный зоопарк Смитсоновского института

Всего 1864 гигантских панды живут в естественной среде обитания, а еще 600 панд живут в зоопарках и центрах разведения по всему миру.Самая большая угроза выживанию гигантских панд — разрушение среды обитания. Люди, нуждающиеся в еде и доходах, вырубают леса для сельского хозяйства и древесины. Эта вырубка разрушила некогда непрерывную среду обитания, оставив небольшие группы панд изолированными друг от друга.

Когда популяции становятся небольшими, они чрезвычайно подвержены вымиранию из-за экологических или генетических воздействий, таких как засуха или инбридинг. Небольшие популяции не могут восстановиться так же, как большие популяции; по мере того, как группы панд становятся более изолированными, более вероятно, что размножение, устойчивость к болезням и стабильность популяции будут поставлены под угрозу.

На протяжении более 40 лет зоопарк прославляет этих харизматичных медведей, создавая и поддерживая одну из ведущих мировых программ по сохранению панд. За это время команда зоопарка, состоящая из десятков специалистов по уходу за животными, ученых, исследователей, международных сотрудников и защитников природы, добилась больших успехов в спасении этого вида от вымирания, изучая поведение, здоровье, среду обитания и размножение гигантских панд.

В частности, это позволило ученым из Смитсоновского национального зоопарка и Института природоохранной биологии узнать об эструсе панды, размножении, беременности, ложной беременности и развитии детенышей — работа, которой по всему миру делятся с другими учреждениями, которые также заботятся об этом уязвимом виде и разводят его. .

Разведение больших панд

Ученые Национального зоопарка Смитсоновского института начали исследования гигантских панд, когда Линг-Линг и Синг-Син прибыли в зоопарк в 1972 году. См. историю и хронологию появления гигантских панд в зоопарке здесь. С тех пор многое было изучено, но еще большему предстоит научиться. С прибытием Тянь Тянь и Мэй Сян зоопарк разработал десятилетний план исследований, который, как мы надеемся, завершится растущей и процветающей популяцией гигантских панд.

В некоторых областях исследований будут повторяться наблюдения за поведением Тянь Тянь и Мэй Сян, чтобы увеличить размер выборки и определить, является ли модель поведения общей для гигантских панд или специфичной для отдельного человека. В других областях, таких как репродуктивная биология, передовые методы, которые ученые используют сегодня, в основном не существовали, когда Лин-Линг и Син-Син были живы. Кроме того, возможности для исследований и инициатив по сохранению в дикой природе, включая потенциал увеличения дикой популяции гигантской панды в Китае за счет реинтродукции, сегодня больше, чем когда-либо в прошлом.Однако эти планы и инициативы будут дорогостоящими, как и официальный Национальный план Китая по сохранению больших панд и мест их обитания.

Ученые из Центра природоохранной геномики Смитсоновского института охраны природы и биологии стали экспертами в изучении генетического родства панд, находящихся на попечении человека. Китайские коллеги ведут актуальную племенную книгу этих уязвимых животных. Ученые зоопарка разработали формулу, используемую для рекомендаций по разведению всей популяции гигантских панд, находящихся на попечении человека, гарантируя, что они генетически здоровы.Ученые работают над тем, чтобы сохранить 90 процентов генетического разнообразия популяции гигантских панд на попечении человека.

Сезон размножения панд — это гонка против биологических часов. Он приходит только раз в год, и команда гигантских панд, в которую входят ученые из Центра выживания видов Смитсоновского института биологии сохранения, а также ветеринары, смотрители и биологи из команд зоопарка по уходу за животными, должны быть готовы. Самки гигантских панд, такие как Мэй Сян, овулируют всего от 24 до 72 часов.

Чтобы определить открытие этого крошечного окна, смотрители животных внимательно наблюдают за Мэй Сян на предмет любых поведенческих признаков течки. В то же время ученые наблюдают за гормонами в ее моче, чтобы точно определить момент, когда она будет готова к размножению. Если попытки естественного размножения не увенчались успехом, ученые могут вмешаться, собрать свежую или замороженно-размороженную сперму самца и использовать собранный генетический материал для искусственного оплодотворения самки. В зоопарке четыре искусственных осеменения привели к успешным родам: самец Тай Шань в 2005 г., самка Бао Бао в 2013 г., самец Бэй Бэй в 2015 г. и самец Сяо Ци Цзи в 2020 г.

Спасение панд в дикой природе

В соответствии с условиями соглашения зоопарка с Китаем, ученые Центра экологии охраны природы Смитсоновского института биологии охраны природы изучили этих медведей как в дикой природе, так и под опекой человека.

Экологи Института природоохранной биологии Смитсоновского института каждый год проводят месяцы в Китае, изучая диких панд и их соседей, таких как азиатские черные медведи и такины. Они учат коллег в Китае, как проводить учеты и обследования крупных млекопитающих, в том числе гигантских панд, обитающих в дикой природе, с использованием географических информационных систем (ГИС) и других высокотехнологичных инструментов для отслеживания дикой природы.

Они также работают над определением новых ландшафтов для реинтродукции гигантских панд. Полевые исследования показали, что среда обитания диких панд сильно фрагментирована, а это означает, что пандам трудно найти себе пару. Чтобы решить эту проблему, ученые зоопарка и их коллеги изучают возможность создания «коридоров» лесов, которые соединяют изолированные места обитания. Такие коридоры дали бы гигантским пандам больше возможностей для передвижения и выбора партнера. Они также могут помочь с возвращением в дикую природу рожденных в неволе панд.

Панды зоопарка являются частью исследования поведения Panda Watch. Каждый день преданные своему делу волонтеры «Друзья национального зоопарка», называемые Наблюдателями за пандами, следят за поведением панд с помощью камеры Panda Cam. За прошедшие годы они накопили массу данных о видах, которые, как известно, трудно изучать в дикой природе.

Будущее

В декабре 2011 года Дэвид М. Рубинштейн пожертвовал зоопарку 4,5 миллиона долларов на финансирование программы гигантских панд до 2016 года.Среда обитания гигантской панды семьи Рубинштейн. Кроме того, молодые биологи-природоохранники в США и Китае, получившие стипендии Смитсоновского национального зоопарка за их работу по спасению этого уязвимого вида, были названы «Стипендиатами Дэвида М. Рубинштейна». Подарок был использован для финансирования природоохранных мероприятий в Китае, репродуктивной науки, программ профессиональной подготовки, ухода за гигантскими пандами в зоопарке, модернизации среды обитания в зоопарке и государственного образования. Осенью 2015 года г-н Рубенштейн сделал дополнительное пожертвование в размере 4,5 миллиона долларов.

Подарок позволил службе по уходу за животными зоопарка и научной группе Смитсоновского института природоохранной биологии приступить к реализации пятилетнего научного плана, разработанного совместно с их китайскими коллегами из Китайской ассоциации охраны дикой природы. У научного плана были конкретные цели: изучить создание и влияние коридоров, связывающих фрагментированные места обитания, которые принесут пользу гигантским пандам и другим видам диких животных, включая содействие генетическому разнообразию; исследовать, как восстановить места обитания, особенно те, где панды, кажется, возвращаются; дать совет по реинтродукции гигантской панды; изучение потенциального воздействия инфекционных заболеваний на гигантских панд и других видов диких животных, в том числе предоставление рекомендаций по реализации новых программ, связанных со строительством Центра по борьбе с болезнями диких животных в провинции Сычуань; и продолжить исследования по размножению гигантских панд и управлению ими, потому что, несмотря на большой успех в китайских центрах разведения, некоторые панды все еще испытывают проблемы с репродуктивной функцией.

В 2020 году г-н Рубинштейн пообещал передать Смитсоновскому национальному зоопарку и институту природоохранной биологии подарок в размере 3 миллионов долларов, профинансировав его программу исследований и сохранения гигантских панд до конца 2023 года. Согласно первоначальному соглашению зоопарка с Китайской ассоциацией охраны дикой природы, любые детеныша, рожденного Мэй и Тианом, отправят в центр разведения в одном из заповедников панд в Китае через некоторое время после того, как детенышу исполнится два года. В апреле 2007 года было решено, что Тай Шань останется в зоопарке еще на два года после своего второго дня рождения, то есть 9 июля 2007 года.Это расширение позволило Тай Шаню стать медведем-подростком перед своими поклонниками. Более того, ученые зоопарка смогли продолжить свои исследования его роста и развития, чтобы задокументировать изменения на этом малоизвестном этапе жизни панды.

В феврале 2010 года Тай Шань был отправлен обратно в Китай в соответствии с кредитным соглашением в центр разведения в Бифэнся, Китай. Новый кредит, который был согласован в 2010 году, гласит, что любой детеныш, родившийся в зоопарке, останется там на четыре года. Бао Бао, второй выживший детеныш Мэй Сян, родился в августе.23 ноября 2013 г., вылетел в Китай 21 февраля 2017 года. Бэй Бэй, детеныш Мэй Сян, родившийся 22 августа 2015 года, вылетел из зоопарка в Китай 19 ноября 2019 года.

Помогите этому виду
  • Поддерживайте такие организации, как Национальный зоопарк Смитсоновского института и Институт природоохранной биологии, которые исследуют лучшие способы защиты и ухода за этим животным и другими исчезающими видами. Подумайте о том, чтобы пожертвовать свое время, деньги или товары.
  • Поделитесь историей этого животного с другими. Простое повышение осведомленности об этом виде может способствовать его общей защите.

Развенчание мифов о медведях — BearSmart.com

«Лучшее, что люди могут сделать для медведей, — заменить заблуждения фактами». – Доктор Линн Роджерс

Медведи очаровывали людей на протяжении тысячелетий. Как одни из самых приспосабливаемых и разносторонних млекопитающих на земле, их поведение вызывает у нас страх, благоговение, удивление и любопытство. К сожалению, вокруг жизни и поведения медведей до сих пор существует множество мифов, которые негативно сказываются на наших отношениях с ними.

Истории о свирепых нападениях кровожадных медведей на беззащитных путешественников часто попадают в СМИ. Всеобъемлющий смысл, переданный в этих историях, заключается в том, что медведи опасны, подлые существа, которые представляют собой крайнюю угрозу для людей в любых обстоятельствах. Это, конечно, в лучшем случае неточно, а в худшем бесполезно.

Еще один распространенный миф заключается в том, что медведи — это милые существа, напоминающие плюшевых мишек, которые были у нас в детстве. Хотя нет никаких сомнений в том, что медведи способны пробуждать детское воображение, важно, чтобы истории, которыми мы делимся с нашими детьми, основывались на фактах, а не на фантазиях.

Важно развеять оба мифа — основанный на страхе и неуместном убеждении, что медведи — ручные милые животные.

Медведи — умные и находчивые дикие млекопитающие, заслуживающие нашего уважения. Более глубокое знание поведения, экологии и потребностей медведей в среде обитания имеет решающее значение, если мы хотим научиться мирно сосуществовать с этими великолепными существами.

Миф №1: медведи непредсказуемы

Факт: Медведи используют язык тела и вокализацию, чтобы показать свои намерения.Изучение поведения медведя может быть полезным для людей, которые живут или отдыхают в медвежьей стране.

Миф № 2: медведи не могут сбегать с холма

Факт: Медведи могут бегать со скоростью более 60 километров в час, и они могут делать это в гору, вниз или по склону. Для сравнения, это 15 м/с или 50 футов/с — более чем в два раза быстрее, чем мы можем бежать. На самом деле медведь может обогнать скакуна на короткие дистанции, но у него мало выносливости.

Миф №3: Медведь, вставший на задние лапы, собирается атаковать

Факт: На самом деле медведь, встав на задние лапы, просто пытается лучше определить, что привлекло его внимание.Я уверен, вы согласитесь, что намного легче видеть, слышать и чувствовать запах стоя, чем лежа на четвереньках.

Миф №4: как только медведь попробует человеческую пищу, он больше не будет есть дикую пищу

Факт: Медведи предпочитают естественную, дикую пищу, если только ее трудно найти, а человеческую пищу слишком легко достать. Даже медведи, регулярно питающиеся человеческой едой/отходами

по-прежнему едят натуральные продукты, когда их много. Конфликты обычно усиливаются, когда заканчивается натуральная пища — хорошее время, чтобы быть более бдительным в отношении медвежьих аттрактантов на вашей территории; таких как корм для птиц, корм для домашних животных, фруктовые деревья/ягодные кустарники, жир для барбекю и компост.Нажмите здесь, чтобы узнать больше о том, как стать Bear Smart.

Миф № 5: медвежьи колокольчики — лучший способ избежать неожиданной встречи

Факт: лучше всего предупреждать медведей о своем присутствии, громко разговаривая, распевая песни или ломая палки. Попробуйте отправиться в поход в группе по проложенным тропам в светлое время суток. Дополнительную информацию см. в разделе «Игра».

Миф № 6: Если медведь бросился на вас, залезьте на дерево.

Факт: Несмотря на всю свою робость на земле, черные медведи, кажется, чувствуют себя более смелыми на деревьях.Медведи иногда убивают друг друга, сбрасывая своих противников с деревьев. Медведь внизу имеет преимущество, потому что медведь наверху не может легко цепляться за него лицом вниз, чтобы дать отпор. Кроме того, нижний медведь, кажется, уверен в этих преимуществах, и некоторые медведи даже взбирались на деревья вслед за людьми, которые считали лазание благоразумным. Гризли тоже могут карабкаться — возможно, не так быстро, но известно, что они нападают на людей, которые лазают по деревьям, чтобы спастись. Дополнительную информацию см. в разделе «Игра».

Миф № 7: Медведи — хищники.

Факт: Хотя гризли и черные медведи относятся к отряду плотоядных , они всеядны, потому что они едят как растения, так и животных. Лишь небольшой процент их рациона состоит из мяса, которое включает рыбу, насекомых и других млекопитающих (точный процент зависит от типа пищи, доступной в их среде обитания).

Миф №8: у медведей плохое зрение

Факт: Медведи видят в цвете и имеют хорошее зрение, подобное человеческому. Их ночное зрение превосходно, и они особенно приспособлены к обнаружению движения.Как и у многих животных, у медвежьих глаз есть отражающий слой, называемый тапетум лусидум, выстилающий заднюю часть глазного яблока. Этот слой отражает свет обратно через сетчатку, позволяя свету вторично стимулировать светочувствительные клетки сетчатки, тем самым улучшая ночное зрение. Это то, что дает собакам, кошкам и многим ночным животным отчетливое ярко-зеленое сияние глаз, когда они освещаются ночью.

Миф № 9: медведи, забредающие в населенные пункты, такие как кемпинги, сельские городки или коттеджные поселки, опасны

Факт: Медведь практически не может совершать ежедневные прогулки, не проходя через чью-то частную собственность.Медведи могут преодолевать сотни километров в поисках пищи. Если вы правильно храните еду и мусор, медведь, скорее всего, уйдет. Помните, проблемные медведи не рождаются, они появляются из-за неправильного обращения с человеческой едой и мусором. Если вокруг бродят медведи, значит, их что-то привлекает. Удаление влечения обычно решает проблему.

Миф № 10: Отстрел или перемещение «назойливого» медведя решит проблему

Факт: удаление медведя, а не аттрактанта, только создаст возможность для появления другого медведя, создавая порочный круг конфликтов и убийств.

Миф №11: винтовка безопаснее, чем медвежий спрей

Факт: вероятность серьезной травмы от атакующего гризли удваивается при стрельбе пулями по сравнению с применением медвежьего спрея (доктор Стивен Эрреро). Те, кто получил ранения, защищаясь медвежьим спреем, испытали более короткие атаки и менее серьезные травмы, чем те, кто решил использовать огнестрельное оружие (Служба охраны рыбных ресурсов и дикой природы США). Нажмите здесь, чтобы прочитать полный отчет. Медведей на самом деле привлекают остатки медвежьего спрея, если они распыляются на землю или предметы.Никогда не распыляйте его вокруг палатки или на себя. При использовании в обороне медвежий спрей необходимо распылять непосредственно в глаза или нос атакующего медведя. Для получения дополнительной информации нажмите здесь.

Миф № 12: одна из самых опасных стычек — это столкновение между матерью черной медведицы и ее медвежатами

Факт: Поскольку черные медведи умеют сажать своих детенышей на деревья, они редко нападают на человека, чтобы защитить детенышей. Однако, если вы находитесь рядом с детенышами гризли, она вполне может воспринять вас как угрозу.Велика вероятность, что она просто блефует и остановится, не дойдя до физического контакта. Вам нужно сделать все возможное, чтобы показать ей, что вы не представляете угрозы, иначе последствия могут быть трагическими. Замолчи, сделай себя меньше и отступи.

Миф № 13: Люди, путешествующие по стране медведей, часто подвергаются нападениям

Факт: Нападение медведя крайне редко. Хотя каждый год происходят тысячи столкновений с людьми, лишь очень немногие из них приводят к травмам. Большинство медведей отступят еще до того, как вы заметите их присутствие.Однако по-прежнему важно оставаться начеку и знать, что делать.

Миф №14: Опасно ходить в медвежью страну во время менструации

Факт: текущие данные свидетельствуют о том, что менструация не увеличивает вероятность нападения черного медведя или гризли, но вместо прокладок рекомендуется использовать тампоны. Их можно утилизировать путем сжигания, а затем упаковать остатки.

Миф №15: Притворитесь мертвым во время нападения.

Факт: притвориться мертвым сработает, если на вас нападет мать гризли, защищающая своих детенышей.Но это неправильно, если на вас напал хищный медведь. Если медведь нападает (особенно черный медведь) в оскорбительной манере и происходит физический контакт, боритесь за свою жизнь. Пинайте, пинайте, бейте медведя камнями, палками или любым импровизированным оружием, которое сможете найти. Хищный медведь обычно преследует свою добычу и нападает сзади. Он часто молчит, и медведь не проявляет никаких защитных действий, таких как фырканье или шлепки по земле. Его уши могут быть отведены назад, а голова низко опущена, и его намерения будут сосредоточены прямо на вас.Дополнительную информацию см. в разделе «Игра».

Девять душераздирающих свидетельств очевидцев о бомбардировках Хиросимы и Нагасаки | История

Младший редактор, История

Когда фотограф Харука Сакагучи впервые попыталась связаться с выжившими после атомных бомбардировок Хиросимы и Нагасаки, ее холодные звонки и электронные письма остались без ответа.Затем, в 2017 году, художница из Бруклина решила сама посетить Японию в надежде встретить кого-то, кто знал хибакуся — японское название пострадавших от терактов в августе 1945 года.

«Я часами сидел в Парке мира Нагасаки, пытаясь отличить туристов от местных жителей, пришедших помолиться за любимого человека — они часто носили дзюдзу или четки», — говорит Сакагучи, иммигрировавший в США из Японии. в младенчестве в 1990-е гг. После пяти часов наблюдения за людьми она завела разговор с дочерью выжившего, которая согласилась познакомить ее с восемью хибакуся.

Элизабет Чаппелл, устный историк Открытого университета в Соединенном Королевстве, столкнулась с аналогичными трудностями после того, как решила составить каталог показаний выживших после атомной бомбардировки. «Когда у вас есть такая молчаливая группа, у них очень внутренняя культура», — объясняет она. «Они очень оберегают свои истории. Мне сказали, что я не буду давать интервью».

Нежелание выживших обсуждать свой опыт во многом связано со стигмой, окружающей японское сообщество хибакуся.Из-за ограниченного понимания долгосрочных последствий радиационного отравления многие японцы избегали (или откровенно жестоко обращались) с пострадавшими, опасаясь, что их болезни заразны. Это заблуждение в сочетании с широко распространенным нежеланием вспоминать о бомбардировках и последующей капитуляции Японии заставило большинство хибакуся держать свою травму при себе. Но в последнее десятилетие или около того такие документальные работы, как «Проект 1945» Сакагути и «» Чаппелла «Последние выжившие в Хиросиме », становятся все более распространенными — свидетельство готовности обоих выживших бросить вызов давней культуре молчания и насущной необходимости сохранить эти истории по мере того, как число хибакуся сокращается.

Вид с воздуха на Хиросиму до (слева) и после (справа) бомбардировки Общественное достояние через Wikimedia Commons

Планируя следующую фазу войны на Тихом океане, вторжение США в материковую Японию, администрация Трумэна подсчитала, что потери американцев составят от 1,7 до 4 миллионов человек, а потери японцев могут составить до 10 миллионов. Согласно Национальному музею Второй мировой войны, офицеры разведки США предупредили, что «в Японии нет гражданских лиц», поскольку имперское правительство стратегически сделало одежду недавно мобилизованных комбатантов неотличимой от гражданской.Они также предсказали, что японские солдаты и гражданские лица предпочтут сражаться насмерть, а не сдаваться.

На протяжении всей Второй мировой войны японский код бусидо , или «путь воина», определял большую часть стратегии императора Хирохито. Своими действиями в Китае, на Филиппинах, внезапным нападением на Перл-Харбор и в других местах Азии японская имперская армия провела жестокую, неизбирательную кампанию против вражеских комбатантов, гражданских лиц и военнопленных.Ценя самопожертвование, патриотизм и верность превыше всего, мировоззрение бусидо привело к тому, что японские солдаты рассматривали свою жизнь как расходный материал на службе императору и считали самоубийство более благородным, чем уступка врагу. Позже во время войны, когда американские войска продвигались на материковую часть Японии, мирным жителям внушали, что американские солдаты будут пытать и убивать тех, кто сдался, также начали совершать массовые самоубийства. Битва за Окинаву была особенно кровавым примером этой практики, когда японские солдаты даже раздавали ручные гранаты мирным жителям, попавшим под перекрестный огонь.

Точность прогнозов правительства США и вопрос о том, сдался бы император Хирохито без применения атомного оружия, является предметом больших исторических споров. Но факты остаются фактами: когда бомбардировка Хиросимы не привела к немедленной капитуляции Японии, США выдвинули планы сбросить вторую атомную бомбу на Нагасаки. На той же неделе Советский Союз официально объявил войну Японии после многих лет соблюдения пакта о нейтралитете 1941 года.

Всего в результате взрывов Хиросимы и Нагасаки 6 и 9 августа соответственно погибло более 200 000 человек. Через шесть дней после второго нападения Хирохито объявил о безоговорочной капитуляции Японии. Вскоре после этого началась американская оккупация Японии с целью демилитаризации страны и превращения ее в демократию.

Нагасаки после взрыва 9 августа. Фото Роджера Виоллета через Getty Images

Приблизительно 650 000 человек пережили атомные взрывы только для того, чтобы обнаружить, что их послевоенная жизнь была омрачена проблемами со здоровьем и маргинализацией.Хибакуся получил небольшую официальную помощь от временного оккупационного правительства, поскольку, по данным Фонда атомного наследия, американские ученые понимали воздействие радиации лишь «ненамного лучше», чем у японцев. В сентябре 1945 года газета New York Times сообщила, что число японцев, умерших от радиации, «было очень небольшим».

Оставшиеся в живых столкнулись с многочисленными формами дискриминации. Выживший Шошо Кавамото, например, сделал предложение своей девушке более чем через десять лет после бомбардировки, но ее отец запретил брак, опасаясь, что их дети пострадают от его радиационного облучения.Убитый горем, Кавамото поклялся оставаться холостым до конца своей жизни.

«Широко распространенные опасения, что хибакуся физически или психологически неполноценны и что их дети могут унаследовать генетические дефекты, по сей день стигматизируют хибакуся первого и второго поколения, особенно выживших женщин», — говорит Сакагучи. (Ученые, отслеживавшие почти все беременности в Хиросиме и Нагасаки в период с 1948 по 1954 год, не обнаружили «статистически значимого» увеличения врожденных дефектов.)

Сакагути также приводит сообщения о дискриминации на рабочем месте: женщинам с видимыми шрамами было приказано оставаться дома и избегать «работы лицом к лицу», в то время как тем, кто выдавал розовые буклеты, идентифицирующие их как хибакуся и указывающие на их право на получение субсидии на здравоохранение, часто отказывали в работе из-за к опасениям будущих осложнений со здоровьем.Многие хибакуся, опрошенные для Проекта 1945 года, избегали получения этих документов до тех пор, пока их дети не «получили оплачиваемую работу [и] не женились, или они сами не заболели», чтобы защитить своих близких от остракизма.

Это здание, ныне сохранившееся как Мемориал мира в Хиросиме, было единственным сооружением, оставшимся рядом с эпицентром взрыва. Фото Эрика Лафорга / Art in All of Us / Corbis через Getty Images

Пожалуй, самым неприятным аспектом опыта хибакуся было отсутствие признания выживших.Как объясняет Чаппелл, американские официальные лица, отвечающие за послевоенную оккупацию, не только не изменили политику строгой цензуры, проводившуюся десятилетиями в империи, но и продолжали контролировать прессу, даже ограничив использование японского слова «атомная бомба»: генбаку. После того, как американцы ушли в 1952 году, правительство Японии еще больше обесценило хибакушу, увековечив то, что историк называет «глобальной коллективной амнезией». Даже принятие в 1957 году закона, предусматривающего льготы для хибакуся, не вызвало содержательного обсуждения — и понимания — тяжелого положения выживших.

В 2018 году Чаппелл добавил: «Хибакуся были неприятным напоминанием о неизвестном, не поддающемся классификации событии, о чем-то настолько невообразимом, что общество пыталось его игнорировать».

В последнее время стареющие хибакуся стали более открыто рассказывать о своих военных переживаниях. Они делятся своими историями в надежде помочь следующим «поколениям представить другое будущее», по словам Чаппелла, и призывают к ядерному разоружению, говорит Сакагучи. Многие организации, занимающиеся сохранением свидетельств выживших, — Мемориальный музей мира в Хиросиме, Музей атомной бомбы в Нагасаки и Фонд культуры мира в Хиросиме, среди прочих, — фактически были основаны хибакуся: «Они должны были быть первыми исследователями, [и] они быть их собственными исследователями», — отмечает Чаппелл.

Сегодня хибакуся все еще сталкиваются с широко распространенной дискриминацией. Несколько человек, которые согласились участвовать в проекте Сакагути 1945 года, позже отказались от участия, сославшись на опасения, что друзья и коллеги увидят их портреты. Тем не менее, несмотря на страх возмездия, выжившие продолжают высказываться. Ниже вы найдете девять таких рассказов о бомбардировках Хиросимы и Нагасаки из первых рук, собранных здесь в ознаменование 75-й годовщины терактов.

Эта статья содержит графические изображения последствий атомных бомбардировок.Цитаты выживших, выбранные из интервью с Сакагучи, были произнесены на японском языке и переведены фотографом.

Таэко Терамаэ Таэко Терамаэ, фотография для проекта 1945 года. Предоставлено Харукой Сакагучи

Выжившая в Хиросиме Таэко Терамаэ не осознавала всю степень своих травм, пока ее младшие братья не начали смеяться над ее внешностью. Сбитая с толку, 15-летняя девушка попросила у родителей зеркало, но они отказали ей в этом, что заставило ее тайком найти одно из них в тот день, когда они вышли из дома.

«Я была так удивлена, что обнаружила, что мой левый глаз выглядит как гранат, а также я обнаружила порезы на правом глазу, на носу и на нижней челюсти», — вспоминает она. «Это было ужасно. Я был очень потрясен, обнаружив, что выгляжу как монстр».

В день бомбардировки Терамаэ был одним из тысяч студентов, мобилизованных для восполнения нехватки рабочей силы в Хиросиме во время войны. Приписанная к городскому телефонному бюро, она находилась на втором этаже здания, когда услышала «ужасный шум.Стены рухнули, на мгновение погрузив рабочих во тьму. «Я начал задыхаться от образовавшегося дыма — похоже, ядовитого газа — и меня неудержимо рвало», — писал Терамаэ в статье 1985 года для журнала Heiwa Bunka .

Среди криков о помощи один голос воззвал: «Мы должны вытерпеть это, как гордые ученые!» Это была классная руководительница Терамаэ, Тиёко Вакита, которая сама была ненамного старше своих учениц. Утешившись словами Вакиты, дети постепенно успокоились.

Терамэ удалось сбежать, выпрыгнув из окна второго этажа и спустившись с телефонного столба. Но когда она попыталась перебраться через реку Киобаси в безопасное место, она обнаружила, что ее единственный мост охвачен пламенем, а город, который она оставила позади, «потонул в огненном море». И снова Вакита пришла на помощь своей подопечной, сопровождая ее в переправе через реку и подбадривая на протяжении всего трудного путешествия. Высадив Терамэ в эвакуационном центре, молодая учительница вернулась в Хиросиму, чтобы помочь своим другим ученикам.Она скончалась от полученных травм 30 августа.

«[Вакита] спасла мне жизнь, но я не смог сказать ей простое «спасибо», — позже сказал Терамаэ. «Я глубоко сожалею об этом и по сей день».

Сатико Мацуо Сатико Мацуо, фотография для проекта 1945 года. Предоставлено Харукой Сакагучи

Незадолго до бомбардировки Нагасаки отец 11-летнего Сатико Мацуо наткнулся на листовку, сброшенную американскими пилотами, чтобы предупредить жителей города о готовящемся нападении.Приняв сообщение всерьез, он построил импровизированную хижину высоко на горе с видом на Нагасаки и в дни, предшествовавшие запланированной бомбардировке, умолял свою большую семью укрыться там с утра до вечера. Но когда 8 августа — предполагаемый день нападения — прошло без происшествий, мать и тетя Мацуо сказали ему, что хотят остаться дома.

Размышляя над аргументом, последовавшим в интервью с Сакагучи, Мацуо сказала, что ее отец потребовал, чтобы пара вернулась в казармы, указав, что часовой пояс Соединенных Штатов отстает от японского на один день.«Когда они выступили против, он очень расстроился и бросился на работу», — добавила она. Тем временем остальные члены его семьи «передумали и решили спрятаться в бараке еще на один день». Бомба взорвалась всего через несколько часов. Все спрятавшиеся в кабине пережили первоначальный удар, хотя и с рядом сильных ожогов и рваных ран.

«Через некоторое время мы забеспокоились о нашем доме, поэтому я пошел туда, откуда я мог бы увидеть дом, но там было что-то вроде большого облака, накрывающего весь город, и облако росло и поднималось к нам», — объяснил Мацуо в 2017 году.«Внизу ничего не было видно. Моя бабушка начала плакать: «Все умерли. Это конец света».

Отец Мацуо, который находился возле оружейного завода со своим подразделением гражданской обороны, когда взорвалась бомба, вернулся в хижину в тот же день. Он получил несколько травм, в том числе раны в голову, руки и ноги, и для ходьбы ему требовалась трость. Его старший сын, который также служил в отряде гражданской обороны, погиб при взрыве. Позже семья заметила его труп на крыше, но к тому времени, когда они вернулись, чтобы забрать его, тела уже не было.

Через несколько недель после взрыва отец Мацуо начал страдать от воздействия радиации. «Вскоре он заболел диареей и высокой температурой», — сказала она Сакагучи. «У него начали выпадать волосы, а на коже образовались темные пятна. Мой отец скончался, сильно страдая, 28 августа».

Норимицу Тосу

Каждое утро мать Норимицу Тосу водила его и его брата-близнеца на прогулку по их окрестностям Хиросимы. 6 августа не стало исключением: троица только что вернулась с прогулки, а 3-летние малыши мыли руки в ванной.Затем стены рухнули, и братья оказались в ловушке под кучей обломков. Их мать, ненадолго потерявшая сознание, проснулась от криков сыновей. «Все в крови», — сказала Тосу в 2016 году Дэвиду Э. ДеКоссе из национального католического репортера , она вытащила их из-под обломков и принесла в дом родственника.

Пятеро из семи ближайших родственников Тосу пережили бомбардировку. Его отец, временно заключенный в тюрьму по обвинению во взяточничестве, был защищен крепкими стенами тюрьмы, но двое братьев и сестер — старший брат по имени Ёсихиро и сестра по имени Хироко — умерли.Семья смогла узнать только о судьбе Ёсихиро: По словам Тосу, «мы не знали, что случилось с [Хироко], и мы так и не нашли ее тело. Ничего. Мы даже не знали, где именно она была, когда взорвалась бомба».

Учитывая его возраст на момент нападения, Тосу мало что помнит о реальных последствиях. Но, как он объяснил внуку Джастину Шей в 2019 году, одно воспоминание выделяется:

.

Когда мы эвакуировались, повсюду были мертвые лошади, собаки, животные и люди.И запахи я помню. Был этот ужасный запах. Пахло консервированным лососем. Так что долгое время после этого я не мог есть консервированного лосося, потому что запах напоминал мне об этом. Это было отвратительно. Так что больше всего, что я видел или слышал, это был запах, который я запомнил больше всего.

Ёсиро Ямаваки Ёсиро Ямаваки, сфотографированный для проекта 1945 года. Предоставлено Харукой Сакагучи

На следующий день после того, как США сбросили атомную бомбу на Нагасаки, 11-летний Ёсиро Ямаваки отправился на поиски своего отца, который не вернулся со смены на местной электростанции.По пути на фабрику Ямаваки и двое его братьев видели неописуемые ужасы, в том числе трупы, с которых «кожа сходила, как с перезрелого персика, обнажая под ним белый жир»; молодая женщина, чьи кишки волочились за ней, что троица сначала приняла за длинный пояс из белой ткани; и 6- или 7-летнего мальчика, у которого после смерти изо рта «выстреливали» паразитические аскариды.

Мальчики вскоре прибыли на электростанцию, которая находилась недалеко от эпицентра взрыва и превратилась в груду обгоревшего металла.Увидев троих мужчин с лопатами, они крикнули: «Нас зовут Ямаваки. Где наш отец? В ответ один из мужчин указал на разрушенное здание через дорогу и просто сказал: «Твой отец там».

Радость быстро сменилась страданием, когда братья заметили труп своего отца, «распухший и обожженный, как и все остальные». Посоветовавшись со старшими мужчинами, они поняли, что им нужно либо кремировать его останки, чтобы вернуть их матери, либо похоронить его тело на месте.Не зная, что еще делать, они собрали тлеющие куски дерева и соорудили импровизированный погребальный костер.

Мужчины посоветовали братьям вернуться за прахом отца на следующий день. Они согласились, что слишком переполнены эмоциями, чтобы оставаться. Но, вернувшись на фабрику на следующее утро, они обнаружили наполовину кремированное тело своего отца брошенным и покрытым пеплом.

«Мой брат еще некоторое время смотрел на тело нашего отца, а потом сказал: «Мы больше ничего не можем сделать. Мы просто заберем его череп домой, и это будет конец», — вспоминал Ямаваки в возрасте 75 лет.

Однако, когда мальчик пошел за черепом с помощью щипцов, принесенных из дома, «он рассыпался, как гипсовая модель, и вытекли полусгоревшие мозги».

«Издав крик, мой брат бросил щипцы и бросился прочь», — сказал Ямаваки. «Мы вдвоем побежали за ним. [Таковы] были обстоятельства, при которых мы оставили тело нашего отца».

Сакагучи, сфотографировавший Ямаваки для Проекта 1945 года, предлагает другую точку зрения на этот инцидент, говоря: «Помимо травматического опыта кремации собственного отца, я был поражен г-ном Ямаваки.Настойчивость Ямаваки и его братьев — не менее юного возраста — отослать отца с достоинством и тишиной при таких разрушительных обстоятельствах».

Кикуэ Сиота

6 августа был «невообразимо прекрасный день», отмеченный «ослепляющим светом, который вспыхнул, как будто одновременно включили тысячу магниевых лампочек», — вспоминал выживший в Хиросиме Кикуэ Сиота. В результате взрыва 21-летняя Сиота и ее 16-летняя сестра оказались в ловушке под руинами их разрушенного дома, более чем в миле от эпицентра взрыва.

После того, как отец Сиоты спас своих дочерей из-под обломков, они отправились на поиски оставшихся членов семьи. Повсюду были разбросаны обгоревшие тела, из-за чего невозможно было пройти, не наступив на кого-нибудь. Сестры увидели новорожденного ребенка, все еще привязанного к пуповине мертвой матери, лежащего на обочине дороги.

Когда пара гуляла по улицам Хиросимы, их 10-летний брат провел аналогичный обыск. Когда Сиота, наконец, заметила его среди толпы людей, она пришла в ужас: «Вся кожа на его лице шелушилась и свисала», — сказала она.«Он слабо хромал, вся кожа на ногах обгорела и волочилась за собой, как ворох тряпья».

Мальчик выжил после полученных травм. Его 14-летняя сестра Мицуэ этого не сделала. Хотя семья так и не нашла ее тело, им пришлось столкнуться с худшим, когда они обнаружили обрывок школьной формы Мицуэ, выжженный на асфальте.

«Я думал, что мое сердце обязательно остановится, потому что та самая ткань, которую я нашел, принадлежала моей сестре, Мицуэ, моей младшей сестре», — вспоминал Сиота. «Ми-тян!» — крикнул я ей.«Должно быть, было ужасно жарко. Боль, должно быть, была невыносимой. Вы, должно быть, звали на помощь»… Мои слезы текли, я тщетно искал свою сестру».

Через месяц после бомбардировки семья потеряла еще одного близкого человека: мать Сиоты, которая до дня своей смерти казалась вполне здоровой, умерла от острого лейкоза, вызванного радиоактивными лучами взрыва. Она была кремирована в яме, вырытой соседкой, на глазах у убитой горем дочери.

Акико Такакура Рисунок Акико Такакура, изображающий обугленные кончики пальцев жертвы. Рисунок Акико Такакура / Собрание Мемориального музея мира в Хиросиме

Спустя десятилетия после бомбардировки Хиросимы в памяти Акико Такакура остался запечатлен образ человека, чьи обугленные кончики пальцев были охвачены синим пламенем.«Этими пальцами мужчина, вероятно, брал своих детей и перелистывал страницы книг», — сказал тогдашний 88-летний мужчина Chugoku Shimbun в 2014 году. Видение так преследовало Такакуру, что она увековечила его в 1974 году. рисовала и рассказывала об этом многим школьникам, с которыми разговаривала как пережившая теракт 6 августа. «Более 50 лет спустя / Я вспоминаю это голубое пламя, / и мое сердце чуть не разрывается / от печали», — написала она в стихотворении «Детям, не знающим атомной бомбы.

Такакуре было 19 лет, когда бомба упала, взорвавшись над тихой улицей недалеко от ее работы, отделения Sumitomo Bank в Хиросиме. Она потеряла сознание, увидев «вспышку белого магния», но позже проснулась от звука подруги Кимико Усами, которая звала свою мать, согласно свидетельству, сохраненному Хиросимским фондом культуры мира. Паре удалось выбраться из здания, которое частично защищало тех, кто находился внутри, своими железобетонными стенами, и выйти на улицу.Там они столкнулись с «огненным водоворотом», который сжигал все, к чему прикасался.

Рисунок Акико Такакура, изображающий черный дождь, выпавший после бомбардировки Хиросимы. Рисунок Акико Такакура / Собрание Мемориального музея мира в Хиросиме

«Это было похоже на сущий ад, — вспоминал Такакура. «Через некоторое время пошел дождь. Огонь и дым вызывали у нас такую ​​жажду, а пить было нечего. … Люди открывали рты и обращали лица к небу, [чтобы] попытаться напиться дождя, но поймать капли дождя ртом было непросто.Это был черный дождь с большими каплями». (Кикуэ Сиота описал дождь как «чернильно-черный и маслянистый, как каменноугольная смола».)

В конце концов огонь утих, что позволило Такакуре и Усами пройти по улицам, усеянным «красновато-коричневыми трупами тех, кто был убит мгновенно». Достигнув близлежащего бурового полигона, молодые женщины устроились на ночь только с листом гофрированной жести для тепла. 10 августа мать Такакура забрала свою дочь, которая получила более 100 рваных ран по всему телу, домой, чтобы начать длительный процесс восстановления.Усами скончалась от полученных травм менее чем через месяц.

Хироясу Тагава

Весной 1945 года эвакуация по распоряжению правительства привела к тому, что 12-летний Хироясу Тагава и его сестра переехали к своей тете, которая жила недалеко от Нагасаки, а его родители переехали в район недалеко от их работы в центр города.

Утром 9 августа Тагава услышал, как он подумал, что над головой пролетел бомбардировщик B-29. Заинтересовавшись, он выбежал на улицу, чтобы посмотреть.«Внезапно все стало оранжевым, — сказал Тагава Forbes Джиму Клэшу в 2018 году. — Я быстро закрыл глаза и уши и лег на землю. Это была поза, которую мы ежедневно практиковали в школе в такие времена. Вскоре пыль, обломки и осколки стекла летели повсюду. После этого тишина».

Все, кто жил в тетушкином доме, пережили взрыв с легкими травмами. Но после того, как прошло три дня, а новостей о его родителях не было, Тагава решил отправиться в центр города и найти их.Там он нашел груды трупов и людей, которые так же искали пропавших без вести членов семьи. «Используя длинные бамбуковые палки, они переворачивали один труп за другим, пока плыли по реке», — вспоминал он. «Была жуткая тишина и невыносимая вонь».

Плотный столб дыма поднимается в воздух на высоту более 60 000 футов над Нагасаки. Предоставлено Национальным архивом / ньюсмейкерами

Мать Тагавы нашла его первой, выкрикивая его имя, когда он шел по улице.Она и ее муж жили в приюте, слишком тяжело раненные, чтобы вернуться к своим детям. Г-н Тагава был в особенно плохом состоянии: фабричный рабочий, он имел дело с опасными химическими веществами, когда взорвалась бомба. От его удара токсичные материалы разлетелись, сильно обжег ему ноги.

Преисполненный решимости помочь своему больному отцу, Тагава нанял нескольких соседей, чтобы те помогли доставить его во временную больницу, где врачи были вынуждены ампутировать его плотницкой пилой. Его отец умер через три дня, оставив скорбящего сына в неведении, правильно ли он поступил.«Я задавался вопросом, поступил ли я неправильно, взяв его туда, — сказал Тагава газете Japan Times ’ Нориюки Судзуки в 2018 году. — Если бы я не привел его на операцию, возможно, он прожил бы дольше. Эти сожаления были как шипы в моем сердце».

Еще одна трагедия была еще впереди: вскоре после того, как Тагава вернулся в город своей тети, чтобы сообщить о смерти своего отца, он получил известие, что его мать, страдающая от радиационного отравления, находится в критическом состоянии. Вернувшись к ее постели на велосипеде, он прибыл как раз вовремя, чтобы попрощаться:

Моя тетя сказала: «Твоя мать чуть не умерла прошлой ночью, но она хотела увидеть тебя в последний раз.Поэтому она изо всех сил старалась прожить еще один день». Мама посмотрела на меня и прошептала: «Хиро-чан, мой дорогой ребенок, подрастай скорее, хорошо?» И с этими словами она испустила последний вздох.

Руины храма в Нагасаки после атомной бомбардировки Фото Universal History Archive / Universal Images Group через Getty Images

Сёсо Кавамото Мать ухаживает за своим раненым ребенком после бомбардировки Хиросимы. Фото Keystone / Hulton Archive / Getty Images

Одиннадцатилетний Шосо Кавамото был одним из примерно 2000 детей, эвакуированных из центра Хиросимы перед взрывом 6 августа.Как он рассказал Chugoku Shimbun в 2013 году, он работал в поле к северу от города вместе с другими молодыми эвакуированными, когда заметил белое облако, поднимающееся в небе над Хиросимой. Той ночью воспитатели сообщили группе детей в возрасте от 6 до 11 лет, что центр города, где жили семьи многих детей, был уничтожен.

Три дня спустя 16-летняя сестра Кавамото, Токиэ, приехала, чтобы забрать его. Она прибыла с отрезвляющей новостью: их мать и младшие братья и сестры «умерли дома, обнявшись», а отец и старшая сестра пропали без вести.Кавамото так и не узнал, что именно с ними произошло. (По словам Элизабет Чаппелл, которая много брала интервью у Кавамото, его «мать-самурай и… отец-фермер» происходили из разных слоев общества и воспитывали своих детей в строгой неоконфуцианской семье.)

Воссоединившись, братья и сестры переехали на разрушенный вокзал, где стали свидетелями бедственного положения других детей-сирот. «У нас не было достаточно еды, чтобы выжить», — позже объяснил Кавамото писателю Чарльзу Пеллегрино.«Мы были в постоянном перетягивании каната из-за еды — иногда только одного пельменя. В конце концов, сильные выживали, а слабые умирали один за другим». Большинство сирот умерли в течение нескольких месяцев, писал Чаппелл в беседе в 2019 году: «Хотя местные женщины пытались их накормить, пайков просто не хватало.

Токи умерла от невыявленной болезни, вероятно, от лейкемии, в феврале 1946 года. После ее смерти владелец фабрики по производству соевого соуса принял Кавамото, накормив и приютив его в обмен на 12 лет труда.В конце этого периода мужчина наградил своего суррогатного сына домом.

Цутому Ямагучи Цутому Ямагути, единственный официально признанный выживший в Хиросиме и Нагасаки. Фото Джемала Графини / WireImage

На сегодняшний день японское правительство признало только одного выжившего после бомбардировок Хиросимы и Нагасаки: морского инженера Цутому Ямагути, который умер в 2010 году в возрасте 93 лет. Давний житель Нагасаки, он провел лето 1945 года на временной командировке в Хиросима.6 августа должен был стать его последним рабочим днем ​​перед возвращением домой к жене и маленькому сыну.

Тем утром 29-летний мужчина шел на верфь, когда «великая вспышка в небе» лишила его сознания. Проснувшись, Ямагути рассказал Times Ричарду Ллойду Парри, что увидел «огромный огненный столб в форме гриба, поднимающийся высоко в небо. Это было похоже на торнадо, хотя и не двигалось, но поднималось и распространялось горизонтально вверху. Был призматический свет, меняющийся в сложном ритме, как узоры калейдоскопа.

Ребенок с матерью в Нагасаки утром после атомной бомбардировки. Фото Galerie Bilderwelt / Getty Images

Взрыв разорвал барабанные перепонки Ямагути и обжег лицо и предплечья. Но после воссоединения с двумя коллегами — Акирой Иванагой и Куниёси Сато — троице удалось забрать свои вещи из общежития и отправиться на вокзал. По дороге «мы увидели мать с младенцем на спине», — вспоминал Ямагучи.«Она выглядела так, будто сошла с ума. Ребенок на ее спине был мертв, и я не знаю, осознала ли она это».

Сато, который вместе с Иванагой также пережил оба взрыва, потерял своих друзей из виду по дороге обратно в Нагасаки. В конце концов он сел напротив молодого человека, который всю дорогу держал на коленях неуклюже прикрытый сверток. Наконец Сато спросил, что в посылке. Незнакомец ответил: «Я женился месяц назад, но моя жена умерла вчера. Я хочу отвезти ее к родителям.Под тканью, как он показал, покоилась отрубленная голова его возлюбленной.

Прибыв в Нагасаки, Ямагучи посетил больницу, чтобы получить лечение от ожогов. Считая себя годным к работе, он явился на дежурство на следующий день и как раз рассказывал о бомбардировке, когда еще одна ослепляющая вспышка света озарила комнату. «Я думал, что грибовидное облако последовало за мной из Хиросимы», — объяснил он Дэвиду Макнилу из Independent в 2009 году.

Ямагучи был относительно невредим, и когда он поспешил проверить свою жену и сына, он обнаружил их в похожем состоянии.Но в течение следующих нескольких дней он начал страдать от последствий радиационного отравления: как Эван Эндрюс написал для History.com в 2015 году: «У него выпали волосы, раны на руках стали гангренозными, и его начала непрестанно рвать. ”

Со временем Ямагучи выздоровел и зажил нормальной жизнью. На самом деле он был настолько здоров, что избегал говорить о своем опыте, опасаясь быть «несправедливым по отношению к действительно больным людям», как сказала его дочь Тошико в интервью Independent. Всего в результате обоих взрывов выжило около 165 человек. Ямагути остается единственным, кто получил официальное признание.

Азиатская история Рак Здоровье Япония Военный Атомная энергия Военные США Военное дело Оружие Вторая Мировая Война

Рекомендуемые видео

Totally Tourgenueff · LRB 21 апреля 2022

Около шести утра​ 19 января 1870 года в тюрьме Рокетт в одиннадцатом округе Иван Тургенев наблюдал, как человека готовили к гильотине.Четыре месяца назад Жан-Батист Тропман за деньги убил всю семью Кинков — владельца инженерного завода, его беременную жену и их шестерых детей — и похоронил их в неглубокой могиле в Пантене на окраине Парижа. до ареста в Гавре при попытке покинуть страну. Теперь Тропман был скован кожаными ремнями, а его руки были связаны за спиной. Священник «тихо читал молитвы». Пожилой помощник палача пошел пристегивать заключенного лишними ремнями (ему было всего 22 года, худощавый), но в них не хватило дырок, и он принялся просверливать новые:

Его неумелые пальцы, распухшие от подагры, слушался его плохо, да и шкура была новая и толстая.Проделал дырочку, попробовал — язык не проходит: надо еще немного просверлить. Священник, видимо, понял, что дело обстоит не так, как должно было быть, и, украдкой взглянув раз или два через плечо, стал вытягивать слова молитвы, чтобы дать старцу время уладить дело. Наконец операция, во время которой я, честно признаюсь, покрылся холодным потом, была закончена и все языки вошли куда надо.

Затем Тропманн сидел на табурете.Рубашка, которую он только что надел, была срезана до плеч (он «слегка пошевелил ими: в комнате было холодно»), а волосы подстрижены. Тургенев, бывший одним из нескольких гостей тюремного надзирателя, «не мог оторвать глаз от этих рук, когда-то обагренных невинной кровью, а теперь так беспомощно лежащих одна на другой, — и особенно от этой тонкой, юной шеи». Часть волос Тропмана упала на пол и упала на сапог Тургенева.

Наконец они вышли за ворота тюрьмы, встретив «великий рев ликующей толпы» (около 25 000 человек уже были на месте в 3 часа ночи.м.), а Тургенев — ноги под ним слабели — наблюдал, как Тропман поднимается по ступенькам к гильотине, «два человека набрасываются на него справа и слева, как пауки на муху; Я видел, как он вдруг упал вперед и его пятки брыкались… Но тут я отвернулся и стал ждать». Последовала долгая пауза, прежде чем «что-то вдруг с глухим рычанием опустилось и остановилось с резким глухим стуком… вырвало… у меня закружилась голова. Все поплыло перед глазами.» После этого Тургеневу рассказали, что Тропман недолго сопротивлялся, откидывая голову набок, чтобы она не попала под лезвие, и укусил палец одного из палачей, когда его за волосы тащили в правильное положение.Ему также рассказали, что зрители залезли под гильотину и промочили платки кровью Тропмана. Его товарищи по гостям «явно почувствовали облегчение… Но ни один из нас, абсолютно никто не был похож на человека, осознавшего, что он присутствовал при совершении акта социальной справедливости: все старались отвернуться мысленно и, как были, стряхните с себя ответственность за это убийство.»

Для Тургенева было характерно, описывая пережитое для русского журнала, останавливаться на собственной слабости: холодном поту и дрожащих ногах, неумении наблюдать за казнью и он чуть не потерял сознание, когда лезвие ударилось о блок.Он знал, что удовлетворил ужасное любопытство, приняв приглашение: его описания глупости других гостей, бегущих впереди Тропмана по коридору, чтобы получше его разглядеть, и кровожадности опьяненной выпивкой парижской толпы служат только чтобы усилить его отвращение к себе. Он видит бессмысленную бесчеловечность обращения с Тропманом — «уродство всех этих раздеваний, одеваний, стрижки, этих поездок по коридорам и вверх и вниз по лестницам» — и дикость публичной смерти, а также свое собственное соучастие.Он знал, что преднамеренная слепота образованных классов, из поля зрения которых были убраны казни, прекрасно символизируется его решением отвернуться от зрелища. Именно строгость тургеневского самоосуждения и искренность его саморазоблачения позволяют ему персонифицировать и в то же время утверждать общественную вину.

Тургеневу тогда был 51 год. Он был сыном тирана. Его мать, Варвара Петровна Лутовинова, была владелицей и правительницей около пяти тысяч крепостных, которых она на всю жизнь сделала кувалдой (она подвергалась насилию со стороны отчима; отец Тургенева женился на ней из-за ее денег, а затем пренебрегал его преждевременная смерть).Она приказывала порки, отказывала или требовала браков, разлучала семьи, провоцировала женщин на детоубийство и отправляла людей в Сибирь. Тургенев провел свое детство в страхе перед ней и перед ее властью над своей жизнью и жизнями других. Он осознавал иронию в том, что сначала его соблазнила крепостная семья (матерью его единственного ребенка, дочери, была другая женщина, принадлежавшая его матери):

Я был очень молод. Я был девственником и обладал желаниями пятнадцатилетнего… Это был скорее сырой, а не дождливый день: один из тех эротических дней, которые [Альфонс] Доде любит описывать.Начал моросить. Она взяла — заметьте, я был ее хозяином, а она была моей рабыней — она схватила меня за волосы на затылке и сказала мне: «Иди». За этим последовали ощущения, которые мы все испытали. Но милая заколка моих волос, сопровождаемая этим единственным словом, до сих пор дает мне ощущение счастья каждый раз, когда я думаю об этом.

Во взрослой жизни эта перевернутая динамика силы повторилась. Тургенев страстно — некоторые сочли безумным — подчиняться великой оперной певице Полине Виардо, к которой он был привязан сорок лет.В конце концов, после периодов значительного несчастья, он жил в довольно комфортном доме с ней, ее мужем Луи и их детьми (его дочь, которую он назвал Полинеттой, также была зарегистрирована в семье). Он по-собачьи следовал за ними по Европе; в одном доме посетители с удивлением обнаружили его на чердаке. В отличие от своей матери, Тургенев не делал фетиш из личного достоинства. В 1882 году он посетил Толстых и в 63 года исполнил канкан для детей. «Тургенев — канкан.Печально», — записал Толстой в дневнике. Большинство его европейских друзей, напротив, восхищались его отсутствием величия. «Восхитительный» — так назвал его Генри Джеймс; он был «наиболее доступным, наиболее практичным, наименее опасным гениальным человеком, которого мне посчастливилось встретить». Он был так прост, так естественен, так скромен, так лишен личных притязаний… что по временам почти сомневался, действительно ли он гениальный человек». готов сделать одолжение, как никто до него».Флобер называл его «мягкой грушей», обозначая, перефразируя Джеймса, «некую экспансивную мягкость», а также «всеобъемлющую нерешительность». Тургенев был жестче к себе. Он «настаивал на том, что он трус, — сообщал друг в 1881 году, — и что у него нет ни гроша воли».

Либеральный и убежденный «западник», большую часть своей взрослой жизни Тургенев бывал в России лишь изредка. Объясняя свое решение поступить в университет в Берлине в 1838 году, он позже объяснил со своим обычным самоосуждением, что я не могу дышать тем же воздухом, что и те, кто отстаивает то, что я так ненавижу; Я не мог оставаться на их стороне.Я полагаю, что у меня не было для этого необходимой выносливости, необходимой силы характера. Я должен был установить определенное расстояние между собой и моим врагом, чтобы иметь возможность более эффективно атаковать его с расстояния, которое нас разделяло. В моих глазах этот враг имел четко очерченную форму и носил известное имя: этот враг был — крепостничество.

Его нападки на крепостное право, когда оно пришло, были характерно косвенными: серия коротких рассказов о русской деревне, написанных с точки зрения егеря.Жизнь крепостных, с которыми он сталкивается, предсказуема и тягостна, и все же исключительна (потому что, как понимал Тургенев, всякая жизнь исключительна, в какие-то моменты). «Конечно, — заметил Джемс, — никогда не было работы с полемическим подтекстом, более последовательно низким по тону, как говорят художники… Ни один отдельный эпизод не выступает убедительно против «особого института» России; урок заключается в совокупном свидетельстве множества тонких штрихов». «Очерки охотника» , опубликованные в 1852 г., стали сенсацией и, возможно, способствовали освобождению крепостных в 1861 г. влияние на его решение).Всю оставшуюся жизнь Тургенев был самым известным русским в Европе. Его известность, но также и новизна его присутствия, отражены в сбивающем с толку разнообразии современных написаний его имени: Тургенев, Тургенев, Тургенев, Тургенев, Тургенев, Тургенев, Тургенев, Тугенев (последнее, когда он был с визитом в Шотландии).

Т.С. Элиот писал в Egoist , что Тургенев «был прекрасным примером преимуществ трансплантации… Позиция, которая для маленького человека может быть просто компромиссом или средством исчезновения, была для Тургенева… источником авторитета.Как показывает Орландо Файджес в «Европейцы: три жизни и создание космополитической культуры », Тургенев использовал этот авторитет — и свое владение французским, немецким и английским, а также немного итальянским и испанским — для того, чтобы утвердиться в качестве непревзойденного культурный посредник, человеческий конвейер, транспортирующий в одном направлении (в его собственных переводах или по его рекомендации) Флобера, Золя, Мопассана, Доде, Гонкуров, Гейне и Уитмена, а в другом — Гоголя, Толстого, Достоевского, Гончарова, Салтыкова-Щедрина, Мусоргского и Чайковского.Его статья о Тропмане, описывающая французскую казнь для российской аудитории, но критикующая смертную казнь в том виде, в каком она применялась в обеих странах, является примером этой транснациональной адвокации.

«Вы много знаете о жизни, мой дорогой друг, — сказал ему Флобер в 1873 году, — и умеете выразить то, что знаете, что бывает реже». Тургеневское произведение имеет дело с нерешительностью, неспособностью и непоследовательностью; с отвлечением, разочарованием и разочарованием. Он наблюдал удовлетворенность издалека, улавливая отрицательное эмоциональное пространство, населенное теми, кто не смог ее достичь.В его творчестве — семи романах, множестве новелл и рассказов, а также стихах и пьесах ( «Месяц в деревне» — до сих пор регулярно ставится) — мужчины мечтают, пропагандируют, дают себе обещания, колеблются, отступают и терпят неудачу, часто разочаровывая или предавая женщины, которые их любят.

Иногда половая страсть пронзает жизнь, как прорезала жизнь Тургенева. В Дым и Весенний Поток Литвинов и Санин разрушают все свои планы на будущее, когда ими овладевает желание (когда Санин падает на колени перед своей «государь-госпожой», она вцепилась «всеми десятью пальцами в его волосы»). — эхо собственного опыта Тургенева).В «Отцы и дети» бычий молодой нигилист Базаров сбивается с курса, когда влюбляется в Анну Сергеевну Одинцову, которая не может в полной мере ответить. Предаваясь своим медицинским исследованиям, он присутствует на вскрытии и случайно, возможно, по неосторожности, заражает себя тифом. Анна, навещая его на смертном одре, не может его утешить (вместо этого она невольно вздрагивает, когда он говорит ей, что она прекрасна).

Готовность Тургенева разыгрывать политические дебаты в своих произведениях в сочетании с отказом решительно выступать на одной стороне сделали его фигурой неоднозначной в России.Образ Базарова подвергался нападкам справа как одобрение антицарской мысли (именно Тургенев популяризировал термин «нигилист», употребив его в романе), а слева — как злобная пародия. Тургеневское изображение русских за границей в Дым и муки потенциальных революционеров в Целина также вызвали критику. Ему было бесполезно указывать, что

читатель всегда чувствует себя неловко… легко сбивается с толку и даже огорчается, если автор относится к своему воображаемому герою как к живому человеку, то есть если он видит и проявляет его хорошее а также его плохие стороны, и, прежде всего, если он не выказывает безошибочных признаков симпатии или антипатии к собственному ребенку.Читателю хочется разозлиться: его просят идти не по проторенной дорожке, а идти своей дорогой.

Для европейцев и американцев, исключенных из этих противоречий, если не совсем невежественных о них, Тургенев на протяжении десятилетий был важнейшим источником информации о жизни в России («Какой тургеневский эффект производит самовар!» — восклицает Теодор Колвилл в «Уильяме Дине»). Хауэллса « Бабье лето », действие которого происходит во Флоренции). Но больше всего он восхищался остротой своей работы.«Прочитайте Лизу [ Гнездо джентльменов ], если хотите, чтобы ваше сердце действительно разбилось», — говорит Колвилл молодой женщине, которая спрашивает: «Что такое тургеневский?» И это правда, что Тургенев занимался именно этим. Даже когда в «Отцы и дети » ему удается эффективно включить политическую дискуссию в драму, это наименее увлекательные разделы книги. Политические элементы в Smoke отвлекают от его анализа супружеской неверности. Целина  о призыве идеализма к ущербным или обездоленным личностям, и лишь смутно и косвенно о самих идеалах.Слабость человеческой личности была его настоящей темой. На момент его смерти в 1883 году репутация Тургенева — элитарная, европейская репутация — как одного из величайших писателей века казалась надежной. «Мы знаем нескольких превосходных критиков, которые на вопрос, кто первый романист современности? без колебаний ответил бы: «Иван Тургенев», — писал Джемс в 1873 году. Чуть более двадцати лет спустя он заметил (обратите внимание на изменение написания), что «Тургенев — в особой степени то, что я могу назвать романистом романистов, — художественное влияние чрезвычайно ценно и неистребимо установлено.’

Неистребимо? Репутация Тургенева пошла на спад с 1880-х годов, когда подписание в 1886 году в Берне первой международной конвенции об авторском праве привело к буму русских переводов (в отличие от Великобритании, Франции и Германии, Россия осталась вне конвенции, поэтому никаких прав не было). приходилось покупать, а переводы стоили дешево). Как пишет Файджес, «открытие Достоевского и Толстого — казавшихся более русскими, чем европеизированный Тургенев, — изменило ожидания Запада в отношении русской литературы.Теперь… читатели на Западе хотели, чтобы русские писатели были грубо примитивными и одухотворенными, движимыми большими идеями о человеческом существовании, экзотически оригинальными, чтобы они писали больше — в общем, непохожими ни на что в остальной европейской литературе». В 1917 году Джозеф Конрад жаловался на «общественное равнодушие» к произведениям Тургенева. Элиот, писавший в том же году, оплакивал Тургенева как «наименее эксплуатируемого из русских романистов». У него не было недостатка в чемпионах, начиная с Конрада и Элиота и заканчивая Вульфом, Эдмундом Уилсоном («Ни один писатель-фантаст не может быть прочитан с более устойчивым восхищением»), Хемингуэем («Тургенев для меня — величайший писатель из когда-либо существовавших») и В.С. Притчетт. Но та неоднородность, с которой он теперь печатается и читается, и порожденные этим заблуждения, что он преимущественно портретист русского пейзажа и жизни крепостных (как в «Очерках охотника» ) или комментатор проблемы русского прогресса (как в «Отцах и сыновьях» ) — означало, что именно Тургенев, пресловутый западник, теперь рассматривается как русский антиквариат, а Толстой, Достоевский и Чехов перешли в область всеобщего.

Республика​ из Гнездо джентльменов , с «Первой любовью» и двумя другими превосходными длинными рассказами в заброшенных переводах Джесси Коулсон 1959 года, в дополнение к новым версиям «Первой любви» и пяти рассказов из Зарисовки спортсмена Николя Пастернака Слейтер и Майя Слейтер, побуждает нас снова спросить: «Что такое тургеневский?» Эдмунд Уилсон, Джон Бейли и другие отмечали, что Тургенев в оригинале более «текстурирован», модулирован и идиоматичен («Ему интересны слова, Уилсон писал: «В отличие от других великих русских писателей XIX века, за исключением Гоголя»), чем он склонен казаться в переводе.Тургенев читает очень одинаково, то есть чисто, во всех имеющихся английских переводах, что говорит о непреодолимости проблемы передачи этой фактуры. Решение Ричарда Фриборна в его переводе « Отцы и дети » заставить Базарова говорить на сленговом американском жаргоне не убеждает в обратном.

Читая Тургенева по-английски, мы не отступаем от исторического прецедента. Подавляющее большинство его читателей 19-го века вместе с его наиболее выдающимися европейскими и американскими поклонниками (Джеймс, Флобер, Золя, Джордж Элиот, Хауэллс, авторитеты в Оксфорде, присвоившие ему звание почетного доктора в 1879 г.), читали его главным образом в французский или английский.Его значение для западной литературы неизбежно является опосредованным, и именно благодаря переводу мы видим, что заставило этих читателей так высоко его хвалить.

Итак: величайшей силой Тургенева как писателя был его талант к деталям, который имел несколько различных применений. Одна из его самых отличительных привычек — использование сравнений, взятых из мира природы (результат того, что он много времени проводил на улице, сначала ребенком, напуганным своей матерью, а затем преданным охотником). Вот некоторые из них:

Он с огромным трудом ухватывался за одну из своих идей, как божья коровка взбиралась на травинку, и сидел на ней, и сидел, все время растопыривая крылья и готовился к полету – а потом вдруг отвалится и придется снова карабкаться вверх.

Рудин

Так тихое и нежное создание, вырванное бог знает зачем из родной земли и тут же покинутое, как саженец, вытащенный из земли и оставленный корнями на солнце, закончило свой земной путь .

Дворянское гнездо

Та же жизнь текла тихо, как вода среди болотных трав.

Дворянское гнездо

Мои фантазии играли и метались, всегда вокруг одних и тех же образов, как ласточки на рассвете вокруг колокольни.

«Первая любовь»

В небе беспрестанно мелькали неясные полосы молний; они не столько вспыхивали, сколько трепетали и дергались, как крыло умирающей птицы.

«Первая любовь»

Дуняша с удовольствием хихикала бы над ним и бросала на него многозначительные косые взгляды, пробегая мимо него, вся порхая, как перепелка.

Отцы и дети

Он сойдет на тебя, как снег с крыши.

«Бирюк»

Нежданов не нуждался в длинных ответах; он хорошо знал, что его друг глотал каждое его слово, как пыль на дороге поглощает каждую каплю дождя.

Целина

Когда Тургенев умирал от ошибочно диагностированного рака позвоночника, он перенес несколько безрезультатных операций, во время одной из которых, как он позже сказал Доде, «я искал слова, с помощью которых я мог бы дать вам точное представление о сталь пронзает мою кожу и входит в плоть… что-то вроде ножа, разрезающего банан». Услышав это, Эдмон де Гонкур подивился: «Наш старый друг Тургенев — настоящий литератор». деталью была его склонность давать миниатюрные портреты даже самых незначительных фигур в своих книгах.Мы узнаем об учителе языка и музыки, «который безразлично говорил по-французски и по-немецки и немного играл на пианино, но готовил превосходные маринованные огурцы»; о матери одного персонажа, у которой «левый глаз был склонен к слезотечению, и в силу этого [она] считала себя женщиной утонченной чувствительности»; священника «только с одной не совсем приятной привычкой, а именно с тем, что время от времени он медленно и осторожно поднимал руку, чтобы прихлопнуть мух по лицу, и иногда умудрялся их раздавить».Джеймс привел другой пример:

джентльмен, который на мгновение появляется в качестве хозяина званого обеда, и… наше впечатление о его личности дополняется утверждением, что суп за его столом был наполнен маленькими фигурками из пасты, изображающими сердца. , треугольники и трубы. В замысле автора есть тайное родство между характером этого достойного человека и конвульсиями его вермишели.

Обвинение Джеймса — Тургенев «поражает нас любовью к деталям ради них самих, как библиоман любит книги, которые он никогда не читает» — имеет некоторую справедливость, особенно когда речь идет о обходных путях, которые любит делать Тургенев.Это может быть утомительно, но их нельзя отделить от более широкого стремления к частностям. Его неугомонное желание показать читателю, как кто-то что-то делает, или передать маленькую, но выразительную черту сцены, придает его прозе живость, способность удивлять.

Возьмем сдержанного возницу в повести «Касьян из прекрасного края», из А  Зарисовки егеря , который, решив продолжить путь, хотя у его телеги сломана ось, «аккуратно заменил табакерку в из кармана, надвинул шляпу на брови, не касаясь ее, одним движением головы, и задумчиво взобрался на сиденье».Именно ненужная по меркам шапка делает кучера реальным (действительно, именно такие детали, расточительствованные на простых крепостных, производили такое впечатление). В «Первой любви» в издании «Риверран» рассказчик навещает семью, недавно переехавшую в соседний дом, и его встречает слуга, «несущий тарелку с хребтом сельди». Закрыв ногой дверь, ведущую в соседнюю комнату, он резко сказал: «Да?» принцесса, которой не повезло, которую позже видели царапающей «голову под шапкой острием вязальной спицы».

В «Тихая заводь», снова в переводе Коулсона, Владимир Сергеич Астахов приглашен Михаилом Николаичем Ипатовым в свой загородный дом, где он живет со своими маленькими дочерьми и невесткой Машей. Однажды вечером, когда они находятся на террасе, идет ливень, и группа, смеясь, убегает в гостиную; Тургенев обращает внимание на то, что «громче всех смеялись маленькие дочки Ипатова, стряхивая с платьев капли дождя». Позднее Владимира Сергеича будят среди ночи известием, что Маша, разочаровавшись в любви, бросилась в пруд.Он бежит вниз и обнаруживает, что дом пуст, но прежде чем выйти наружу (через двери, открывающиеся из гостиной), он замечает двух девушек: «Полумертвые от испуга, они стояли в своих белых юбках, сцепив руки и ножки босые, при свете ночника, поставленного на пол.» Следующая сцена делает очевидным то, что Хемингуэй взял у Тургенева:

Он нашел Ипатова на берегу пруда; фонарь, висевший на ветке, ясно освещал седую голову старика. Он заламывал руки и шатался, как пьяный; около него на траве лежала женщина, корчась и рыдая; кругом стояла суета людей.Иван Ильич был в воде по колено, ощупывая дно шестом; кучер раздевался, дрожа всем телом; двое мужчин тащили по берегу лодку; по деревенской улице послышался резкий стук копыт… Ветер пронесся мимо, как бы силясь задуть фонари, и пруд, черный и грозный, с шумом заплескался… Кучер схватил один багор, приказчик — другой, и оба прыгнули в лодку, оттолкнулись и стали крючками волочить воду; другие зажгли их с берега.Странно и страшно было видеть их движения и их призрачные фигуры в дымке над взволнованными водами пруда, при тусклом и неуверенном свете фонарей… Что-то белое показалось около лодки.

Использование Тургеневым визуальных деталей, его способность заставлять нас видеть почти случайны. Он оставляет нас замечать или не замечать, как две маленькие девочки и их капли дождя предвещают смерть Маши, или то, как ранее бегство группы от дождя переворачивается их паническим бегством к пруду.Его описание сцены у воды также основано на эффекте просто изложенных деталей, неуклонно добавляющихся одна к другой без эмоциональной парчи.

Но Тургенев также мастер подробностей, дающих доступ не только к общему впечатлению — беспорядка в доме княгини, но и к индивидуальному характеру и обстоятельствам. Это говорит все о противоречии, охватившем 16-летнего рассказчика «Первой любви», скрывающегося в саду ночью в надежде шпионить за объектом своей преданности с ее возлюбленной по слухам, что, когда он слышит шум, он бормочет ‘»Кто там?» …почти неслышно», а когда слышит смех и «шелест листьев», повторяет вопросительное «еще тише».На самом деле он не хочет сделать открытие, которое он уже наполовину сделал, что этот любовник не только существует, но и является его собственным отцом.

Большая часть эмоциональной силы Отцы и дети исходят от мелких штрихов, которые демонстрируют отношение старших фигур – овдовевшего отца Аркадия Николая Петровича Кирсанова и родителей Базарова – к своим детям. Констанс Гарнетт назвала свой перевод «Отцы и дети» , и хотя эта формулировка была вытеснена во всех современных изданиях, она заключает в себе нечто важное: ваш ребенок всегда остается вашим ребенком.Отношения включают в себя возможность того, что из-за чрезмерной нежности тоскующий родитель становится ребячливым.

Мы знаем об уязвимости Николая Петровича с самого начала, так как он с нетерпением ждет приезда сына из Петербурга (Аркадий только что закончил учебу). Николай Петрович дважды спрашивает своего кучера, нет ли следов кареты, прежде чем сесть со вздохом и подумать о своей умершей жене, которая не дожила до того, чтобы увидеть сына выпускником. Когда, наконец, появляется Аркадий, они обнимаются, и Николай Петрович так смущается, что «будто он немного потерян и немного робеет».Только теперь Аркадий обнаруживает, что привел друга, Базарова, — хитрость со стороны Тургенева, потому что мы чувствуем удивление его отца, а затем его грусть, что близость воссоединения утрачена. Новая атмосфера и стремление Николая Петровича показать, что он ее не чувствует, передаются нам тем, как он «быстро» поворачивается и пожимает Базарову руку (непротянутую), формально спрашивая его имя и отчество. С этого момента нам знакома улыбающаяся неуверенность Николая Петровича в отношении Аркадия, его гордость и наслаждение им, его серьезное желание понять его дружбу с Базаровым, соединенное с его собственным непониманием.Далее нам дается краткий экскурс в период, предшествующий действию романа. Он никогда больше не упоминается, но это все, что нам нужно:

Впервые он ясно ощутил пропасть между собой и своим сыном; он предвидел, что с каждым днем ​​она будет становиться все шире и шире. Напрасно же проводил он целые дни за чтением новейших книг зимой в Петербурге; напрасно слушал он разговоры молодых людей; напрасно он радовался, когда ему удавалось вставлять свои мысли в их жаркие споры.

Примерно в середине романа двое молодых людей меняются обязанностями хозяина, и Базаров прибывает в свой семейный дом с Аркадием на буксире. Родители Базарова не видели его три года. (Они на несколько ступеней ниже по социальной лестнице: его отец, отставной военный врач, служил в бригаде деда Аркадия.) За обедом мать Базарова не обращает внимания на гостя: «Она склонила свое круглое лицо… на сжатый кулачок». и не сводила глаз с сына. Она несколько раз вздохнула… умирая от желания узнать, как долго он собирается оставаться, но… боясь спросить его.Когда, всего через три дня, Базаров сигнализирует отцу, что он уезжает утром, небрежно прося прислать за лошадьми, Тургенев выдерживает сцену с мучительной деликатностью. «Мне нужно пойти и остаться с [Аркадием] ненадолго. Я потом опять сюда зайду, — говорит Базаров.

«Ах! Ненадолго… Ладно. Василий Иванович вынул платок и, сморкаясь, нагнулся почти до земли. — Что ж, все будет устроено. Я думал, ты будешь с нами… еще немного.Три дня… после трех лет, это не очень-то очень, Евгений!»

Он не может удержаться, чтобы не сказать Базарову, что его мать только что попросила свежих цветов в его комнату:

(Василий Иванович не упомянул о том, что каждое утро, сразу после рассвета, он совещался с Тимофеичем [слугой], стоя босыми ногами в туфлях, вытаскивая дрожащими пальцами одну загнутую рублевую купюру за другой и приказывая ему делать различные покупки, с особым упором на вкусную еду и красное вино, которое, насколько он мог судить, очень нравилось молодым людям.)

«Свобода — это главное. Это мое правило… я не хочу вас сдерживать… не…

Он вдруг замолчал и направился к двери.

«Скоро увидимся, батюшка, честное слово».

Но Василий Иванович только махнул рукой, не оборачиваясь, и вышел.

Вот что делает момент позже, когда Базаров говорит отцу, что он почти наверняка заразился тифом. Ждать, пока болезнь проявится, еще хуже.

[Василий Иванович] сдерживался целых два дня, хотя ему совсем не нравился вид сына; он все украдкой следил за ним… но на третий день, за обедом, уже не выдержал. Базаров сидел, потупив глаза, не прикасаясь к еде.

– Почему ты не ешь, Евгений? – спросил он, приняв совершенно небрежное выражение. ‘Еду, по-моему, очень хорошо приготовили’

‘Мне ничего не хочется, поэтому я не ем.’

‘У тебя нет аппетита? Как твоя голова? — робко прибавил Василий Иванович. ‘Больно?’

‘Да, болит. Почему не должно болеть?»

Арина Власьевна села и насторожилась.

– Пожалуйста, не сердитесь, Евгений, – продолжал Василий Иванович, – а не дадите ли вы мне пощупать ваш пульс?

Базаров встал. «Я могу вам сказать, не щупая пульса, что у меня горячка». рядом… они склонили свои бедные головы, как ягнята в полуденный зной.

Это​ Именно в использовании Тургеневым деталей речи — можно сказать, «показывая, а не рассказывая» — можно обнаружить его влияние на развитие романа, возможно, особенно в том виде, в каком оно передавалось через Джемса, а также Мопассана, Чехова и Конрада. Он полагается на диалог, его сюжеты состоят из углубления отношений между ограниченным составом, обычно в течение короткого периода времени. Он редко описывает мотивы своих персонажей, проникая в их головы только для того, чтобы подчеркнуть их внутреннюю бессвязность: они часто не могут определить свои «безымянные» эмоции, чувствуют себя растерянными или неуверенными, удивляют самих себя своими действиями, иногда осознавая их неизбежность лишь постфактум. .«Драма совершенно не прокомментирована», — написал Джеймс. Тургенев «никогда не играет хора; ситуации говорят сами за себя». В « Дворянском гнезде» читатель впервые видит, что давно разочаровавшийся Лаврецкий влюбляется в Лизу: «По дороге Лиза повесила шляпу на ветку; Лаврецкий смотрел на эту шляпу с длинными, слегка помятыми лентами, со странным, почти нежным волнением.» В «Отцах и детях» мы гораздо лучше понимаем смущенные чувства Аркадия при выходе из дома Анны Сергеевны, — убеждал он сам он влюблен в нее, несмотря на то, что знает, что ее привлекает Базаров, и несмотря на то, что на самом деле влюблен в ее сестру Катю.«Аркадий первый сошел с крыльца; он влез в карету Ситникова. Дворецкий почтительно помог ему сесть на место, но он охотно ударил бы его или расплакался». молодые незамужние революционеры, Марьяна и Нежданов. Мариана сказала Нежданову, что они могут спать вместе, как доказательство ее преданности ему.Они сбежали и живут в комнатах на противоположных сторонах коридора.

Она вышла, но через минуту или две ее дверь приоткрылась, и он услышал, как она сказала: «Спокойной ночи!», потом еще тише: «Спокойной ночи!», и ключ повернулся в замке.

Нежданов опустился на диван и закрыл лицо руками. Затем он быстро встал, подошел к ее двери и постучал.

— Что такое? — послышалось изнутри.

‘Не раньше завтра, Мариана… не раньше завтра!’

‘До завтра’, – мягко ответила она.

Неспособность Нежданова принять предложение Марии постепенно раскрывается как нежелание, еще один аспект его унизительной неспособности полностью реализовать революционное сознание. Его коллапс описан сбоку: он как бы медленно задыхается от тех странных, гнетущих, безымянных эмоций, которые другие тургеневские персонажи в конце концов выражают через действие. Наконец, Нежданов выражает и их – самоубийством.

«Они такие короткие, но в них так много», — писала Вирджиния Вульф о романах Тургенева.«Эмоции такие сильные и в то же время такие спокойные. Форма в одном смысле такая совершенная, а в другом такая сломанная.» Сломанность легко определить: склонность Тургенева тормозить и возвращаться на значительное расстояние в прошлое, чтобы описать, как персонаж пришел к своему нынешнему положению, постоянно тормозит повествовательный импульс. и вносит нотку искусственности («Надо теперь сказать несколько слов о Маркелове…»). Этот мастер показа не мог удержаться от большого количества ненужного рассказа. Его театральное образование (до своего первого романа он написал восемь пьес) объясняет его сосредоточенность на диалогах и внешних признаках внутренних состояний, ограниченность актерского состава и декораций (очень часто загородный дом), стремительные и решающие сцены — но также формальные слабости, наиболее очевидная из которых — неспособность включить предысторию.Это также объясняет некоторые из его более скрипучих уловок: в своей в остальном бессвязной лекции об « Отцах и детях» Набоков пренебрежительно отозвался о появлении в конце романа тропа «подслушано в беседке» («Мы опустились до уровня комедия нравов»). «Его литературный гений, — сказал Набоков, — не соответствует литературному воображению, то есть естественному открытию способов повествования, которые были бы равны оригинальности его описательного искусства». что совершенно в творчестве Тургенева.Но, во-первых, он может соперничать с Остин в романтическом финале. Это Лежнев говорит в Рудин :

«Вы так говорите, Александра Павловна, потому что не знаете меня. Вы думаете, что я болван, полный болван, просто дерево с головы до ног. А разве ты не знаешь, что я способен таять, как сахар, и целые дни проводить на коленях?

— Это, признаюсь, хотелось бы видеть!

«Тогда выходи за меня замуж, Александра Павловна, и ты увидишь».

Александра Павловна покраснела до ушей.

– Что это вы сказали, Михайло Михайлыч? – пробормотала она в смущении.

— Я сказал кое-что, — ответил Лежнев, — это давно, давно и тысячу раз вертелось у меня на языке. Я, наконец, сказал это, и теперь вы можете поступать так, как вам лучше. Но чтобы не смущать вас, я сейчас уйду. Если ты хочешь быть моей женой… Я буду в саду. Если не возражаете, то только попросите позвать меня: я пойму…»

Александра Павловна хотела задержать Лежнева, но он быстро вышел в сад, не надевая шляпы, облокотился на калитку и начал глядя вдаль.

— Михайло Михайлыч! — раздался позади него голос горничной. — Пожалуйста, подойдите к хозяйке. Она вас спрашивает».

Михайло Михайлыч обернулся, схватил горничную обеими руками за голову, к великому ее удивлению, поцеловал ее в лоб и зашагал к Александре Павловне.

Такие счастливые концовки случаются редко, но это не должно затмевать того факта, что романы Тургенева, как и романы Остин, обычно изображают напряженный, напряженный момент юности, который никогда не повторится.«Первая любовь подобна революции», — пишет он в «Весенние потоки ». «Правильный и установившийся порядок жизни в одно мгновение разбивается вдребезги; молодежь стоит у баррикады, высоко подняв свое яркое знамя, и шлет свой восторженный привет будущему, что бы оно ни готовило — смерть или новую жизнь, все равно». странное спокойствие, отмеченное Вульфом, заключается не только в том, что они обычно заканчиваются неудачей, поражением или жертвой.Вот что происходит дальше: эти взволнованные жизни погружаются в тишину, из которой, как нам дано понять, они никогда не будут нарушены. Как писал Притчетт, Тургенева «движет взлет и падение любви, а не полнота реализованной любви. Здравствуй и прощай. Весна и осень. Нет высокого лета исполнения. Поэтому никакой трагедии, только печаль».

У Тургенева было странное отношение ко времени. В 36 лет он задумчиво относился к своей «старости» и, возможно, воодушевленный своими преждевременно седыми волосами, рано принял томную позу.У него были проблемы с соблюдением сроков: «Было невозможно увидеться с ним, — вспоминал Джеймс, — и не обнаружить, что он человек медлительный». Щигровский район» и «Дневник лишнего человека» — два его рассказа). Таким образом, произведение Тургенева является своего рода комментарием, как скрытым, так и открытым, о России, звезде, с которой судьбы его персонажей постоянно не совпадают. Даже Базаров, передовик, говорит Аркадию в конце «Отцов и детей» : «Женись поскорее, да свивай гнездо, и рожай как можно больше детей».Умные будут, потому что родятся в нужное время, не то что мы с вами». Россия меняется медленно, а жизнь коротка. «Нигде время не летит так быстро, как в России, — пишет Тургенев, — хотя говорят, что в тюрьме оно проходит еще быстрее». времени. Эта пессимистическая точка зрения позволила ему разрешить свои сложные чувства по поводу личной свободы действий: с точки зрения вселенной ни у кого нет слишком многого в течение очень долгого времени.«Мужские мечты никогда не сбываются, и их сожаления тщетны. Тот, у кого не выпало выигрышное число, может с таким же успехом довольствоваться проигрышным и никому об этом не говорить». в настоящем нет ни великого счастья, ни мелодраматической тоски; просто время прошло и продолжает идти. Исправить давние ошибки не более возможно, чем выбрать лучший момент для рождения.

Тургеневское повествование о природе, о смене дней и времен года есть его способ наставить нас в нашем ничтожестве, в то же время он держит увеличительное стекло над нашими маленькими и извивающимися человеческими связями. Вульф выразился лучше всего: «Когда мы замечаем, не кажусь замечать, что жизнь продолжается, мы сильнее сочувствуем самим мужчинам и женщинам, потому что они не являются всей жизнью, а только частью целого».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.